Petőfi Népe, 1965. augusztus (20. évfolyam, 180-204. szám)

1965-08-11 / 188. szám

S. Aidái 1363. augusztus 11, szerda MESEL A MÚLTRÓL a csizmaványoló Ö a ja egyik leg- régibb és egykor legnagyobb ipara a csizmadiá­ké volt. Már 1696- ban céhszabadal­mat kaptak, s a múlt század köze­pén előfordult, hogy kétszáz csizmadia­mester dolgozott Baján. Ez a tény egymagában is ele­gendő lenne ahhoz, hogy a helytörté­neti kutatás foglal­kozzon ezzel a mes­terséggel, de ha még azt is számí­tásija vesszük, hogy a népviseletnek fon­tos tartozéka volt a csizma, s idők fo­lyamán a divattal változott formája, érthető. hogy a Türr István Múze­um igyekszik össze­gyűjteni a csizma­dia céh történetére vonatkozó adatokat, és a mesterség szerszámkészletét is. Így aztán az el­múlt 15 év alatt jól felszerelt csiz­madiaműhellyel gyarapodott a mú­zeum. A meglevő eszközök a közel­múltban két új darabbal gazdagod­tak: két csizmavá- nyolóval. Körülbelül 1910-ig a csizmák oldal- varottak voltak, a halászcsizmák a legutóbbi időkig így készültek. Ez gya­korlatban annyit jelent, hogy a csiz­maszár eleje és a feje egyetlen da­rab bőrből készült, nem úgy mint ma­napság, amikor is a fejet külön varr­ják a szárhoz. Wf i is szabták *■ szépe n a csiz­ma elejét, de hogy annak hajlása le­gyen a torokban, ványolni'“■ kellett, vagyis megnyújta­ni. Ehhez kellett a ványológép. Két vastag desz­kalap közé nyomta be az elázhatott bőrt egy L alakú penge. Nehéz munka volt ez, igyekeztek vala­hogy könnyíteni rajta. Eleinte kéz­zel nyomták, ké­sőbb fogaskerék-át­tételekkel „moder­nizálták”. A múzeum régi műhelyfelszerelésé­ben volt már egy kézzel működő vá- nyoló, s most két újabb típushoz ju­tottak. Az eg-nket Sziebert Róbert, a másikat Mihályfi Ferenc ajándékozta a múzeumnak. Mindkét gép azonos célt szolgált, de más és más mecha­nikai megoldások­kal. Az utóbbinak megvan az az ér­dekessége is. hogy közösségi tulajdon volt. Valószínűleg a csizmadiacéhé le­hetett eredetileg, attól örökölte a ba­jai ipartestület. Ilyen drága felsze­relésre ugyanis nem futotta minden mesternek, meg egy ember nem is tudta jól kihasználni. Ezért közösen vá­sároltak ványolót és közösen használ­ták. Mindig az vitte el, akinek szüksége volt éppen rá. Az utolsó 30 évben ke­vés oldalvarrott csizma készült, eze­ket is jobbára Mi­hályfi mester ké­szítette, így maradt nála a gép. A mai halászok azonban gu­micsizmát hordanak a csizmadia szak­mában nincs szük­ség a ványolóra. Annál inkább örül a múzeum, mert a csizmaványoló or­szágosan „hiány­cikk”, boldog, aki egyet tud szerezni, s ritkaság, hogy még a ványolók fejlődését is be­mutató több darab­bal rendelkezzék. Dr. Sólymos Ede OÁZIS PIMTOM Egységes terv szerint A MŰVELŐDÉSI tervek az üzemekben, gazdaságokban már elkészültek, legalább is a túl­nyomó többségük, hiszen a ha­táridő már lejárt. Most minde­nütt az összesítés folyik, az egységes községi, városi tervek készítése. Nagy munka, amely körülte­kintést, alaposságot, mindenre kiterjedő figyelmet kíván. Hi­szen a tervet éppen azért neve­zik egységesnek, mert mindent tartalmaznia — és összehangol­nia is! — kell, ami az adott he­lyen a művelődésben történik a következő évadban. Az előadá­sokat. tanfolyamokat a műked­velők programját, a szakkörök, klubok munkáját, a felnőttokta­tást — még a pártoktatást is. Mindent, amit az üzemek és — Eresszetek be — szólt egy furcsa hang, majd röhögés hal­latszott. — Én is hadd fixí- rozzak. Andris várt bebocsátásra. — Menj a másik utcába! — kiáltotta dühösen Faragó. — Engedjük be — szánta meg valaki. — Akkor békén marad. — Legalább szétcsapja a fe­jemet — morgott magában Fa­ragó. Lábas köhintett. Ajtót nyitott. Andris vihogva beosont. Faragó beállította a gép ma­gasságát és megforgatta a len­csét. A fehér fémlapon kiraj­zolódtak a kontúrok. — Jó lesz? — kérdezte. — Fáin! — lelkesedett Nagy Andris. — Jó — dörmögte valaki, majd Nagy Andrisnak címezte: — Kuss. Faragó jobb oldali szomszéd­ja közbeszólt: — Vedd nagyobbra, és akkor csak ezt a részét... — és ujjú­val megmutatta a kifényképe­zendő részletet. — Persze — szólt a bal ol­dali szomszéd —, a fotózásban tulajdonképpen a fényképezés a művészet, — azt mindenki meg tudja csinálni —, hanem gazdaságok, a tanácsok, a párt- szervezetek, a KISZ. a TIT. a könyvtárak és a tömegszerveze­tek a lakosság művelődéséért, oktatásáért tesznek. AZ ELV EZ, de még nem mindenütt értik eléggé, s így nem is tartják hozzá magukat, így történhetett meg, hogy pél­dául az MHS polgári védelmi tanfolyamai úgyszólván sehol sem szerepelnek a tervben. Pe­dig ez a 14 órás tanfolyam ér­dekes és értékes ismereteket kö­zöl, azonfelül pedig igen sok embert érint. A terv szerint évente több mint ötvenezerén hallgatják meg ezeket az elő­adásokat a megyében. Ilyen nagy létszámra már tekintettel kell lenni. M. L. a vágás. Az, hogy mit emelünk ki a képből. Szóval az egyen­súly. — Az összhang — hangzott hátulról. Lábas hallgatott. Faragó még egyszer élesre állította a képet, majd a lencse elé fordította a piros fényszű- rRt. Papírt tett a vetített kép alá és ide-oda tologatva beál­lította. — Hat másodperc... jó lesz? — kérdezte. — Várj! — szólt a jobb ol­dali szomszédja és halkan szá­molt: — Vedd nyolcra. A többiek egyetértettek. — Mérjétek — mondta Fa­ragó, majd fennhangon számolt — Három, kettő, egy, nulla, most! — gyors mozdulattal fél- rekattintotta a piros fényszűrőt. A fotópapír élesen megvilágo­sodott. Kórusban számoltak. — Egyes... kettes... négyes... hetes. Most! A piros fényszűrő visszakat­tant a lencse elé. Halk reccsenés hallatszott, majd mély, hörgő sóhaj. Egy pillanatig mozdulatlan volt mindenki, aztán az asztal a padló felé dőlt, magával ránt­A bácsi, akitől kérdezem, hol lakik Práger Jánosné, meg­rökönyödve tolja följebb a ka­lapot: — A tanító néni? Hát nem tudja? Pedig aki beteszi a lábát Pirtóra, először hozzá megy, csak aztán a tanácsházára. A júliusi nap sivatagivá he­víti a homokot. Tanyától ta­nyáig hosszan, zavartalanul ter­peszkedhet a csönd. Legfeljebb egy álmos kutyamordulás hang­zik, ha elmegy az úton valaki. De nemigen megy senki. — Van itt élet egyáltalán? Prágernét „ kertben találjuk, pendül a kapa, mint a versben, ahogy leteszi. Mosolyog a kér­désen. — Ha 26 évet élt volna Pir- tón, nem kérdezné. Huszonnyolc év Pirtón. Idős kecskeméti asszonytól hallot­tam, hogy az apák régen ha­ragjukban fenyegették így lá­nyukat: Pirtóra adlak férjhez. Prágerné azonban tanítani jött ide. Az iskola ma is csak rész­ben osztott. Négy tanterem, öt pedagógus, két-két évfolyam egy osztályban. 28 éve csak egy tanterem és két pedagógus volt itt. Prágerné magyart és törté­nelmet tanít a felső tagozatnak, de már minden évfolyamot minden tantárgyat végigpróbált. A falusi pedagógust nem kell félteni a „beszűkülés”, az el- szakosodás veszélyétől. Oda kell állni, ahol szükség Van rá. Szükség mindenütt van. A ka­tedrán kívül az iskolai szerve­zés számos gondja. Jelenleg szakszervezeti bizalmi, az ifjú­sági könyvtárat és a gyerekek vöröskereszt-szervezetét vezeti. Üttörővezető is volt évekig. Mindez csupán az iskola. A többi feladat élénk cáfolata a pedagógusok korlátlan szabad idejéről szóló babonának. Mert a községi kultúrotthon igazga­tója is, megyei tanácstag, a TIT helyi titkára — remélem, sem­mi nem maradt ki. — Melyik a legkedvesebb a tennivalók közül, és hol a leg­nehezebb? — Mindig az a legkedvesebb, amit éppen csinálok. Probléma pedig bőven akad mindenütt. Az iskola a továbbtanulók szá­mának visszaesése miatt ad gondot mostanában. Huszonkét nyolcadikosból mindössze né­gyen jelentkeztek középiskolá­ba, öten ipari tanulónak. Fél­tem a többit, féltem a falut, hogy nem zárkózik föl eléggé a művelődés új igényeihez. Pe­dig ez az emelkedés kulcsa. Épp ezért jelent kimondhatatlan va a mellette ülőket. A nagyí­tógép a kőre csattant, üvegek csörömpöltek, folyadék loccsant. Tálak zuhantak a padlóra. Valaki panaszosan felnyögött: — Mi az istent csináltok, marhák? Nagy Andris röhögött. — A nagyító! — hallatszott félénken. — Lesz ebből balhé... — Gyújtsátok már meg a vil­lanyt! Egy bizonytalan mozgású alak elindult a kapcsoló felé, de a másik lépésnél teljes hosszában végigvágódott a kö­vezeten. Káromkodott. A tálak csörömpöltek. Végre kattant a kapcsoló és fény gyúlt. A föl­dön még mindig feküdt valaki. — Légitámadás elmúlt! Élet­ben maradtunk. Állj már fel! — az egyik jókedvű katonából kibuggyant a nevetés, de hang­ja hirtelen, átmenet nélkül hát- borzongató üvöltésbe csapott. Kikerekedett, iszonyodó szem­mel meredt a földre. Faragó feküdt ott, hátából, a bal lapocka alatt, egy vadásztőr markolata állott ki. Szájából rózsaszínű vér habzott elő, üve­gesedé szeme kifejezéstelenül bámulta az előtte heverő, ösz- szetört nagyítógépet. Ujjai a követ kaparászták. Lába még örömet, ha egy szakmát, dip­lomát szerzett fiatal visszajön, mint nemrég egy tanítónő, egy marós, egy kőműves... A köz­ségi vezetés is szeretné, ha ez a szórványos jelenség tenden­ciává válna. Nem sajnál a KO­FA évi 52 ezer forintos bevé­teléből 12 ezret társadalmi ösz­töndíjra adni. A kertészeti és a pedagógiai főiskolán tanul belőle két gyerekünk. — És a kultúrotthon? (Tóth Sándor felvétele.) — Saját erejéből építette a község. Kicsi, de nekünk meg­felel. A húszezres évi költség- vetésből nyolcezret már ma­gunk teremtünk elő. Sajnos, in­kább csak a nőkre építhetünk, szinte korhatár nélkül. A fér­fiak? Nem szörnyű, hogy a kocsma még mindig konkuren­sünk? Negyvenezerre rúg a kocsma havi bevétele. Ezzel szemben két éve felénk se néz a színház, mert nem gyűlik ösz- sze négyezer forint egy elő­adásra. A táncestek is, örülök, ha behozzák a zenedíjat. Vi­szont országjárásaink egyre si­kerültebbek. Pécsre készülünk, aztán Szegedre, a Játékokra. Még 70 évesek is jönnek, néha nagyobb lelkesedéssel, mint a fiatalok. néhányat vonaglott, aztán nem mozdult többé. * A speciális alakulat katonái igencsak elcsodálkoztak, ami­kor a szokásosnál egy órával korábban rendelték el a taka- rodót. A laboratórium folyosója elé őrt állítottak. Előbb csak suttogva, szájról szájra járt a hír, de rövid időn belül min­denki meg volt győződve róla, hogy az éjszaka riadó lesz. Mi másért lenne ez a szokatlan napirendváltozás. A parancsnoki épület néhány ablakából világosság áradt. Az épület előtt két személygépko­csi állt, majd kisvártatva még egy érkezett. A laktanya el­csendesedett, csak a kapuőr lépteit visszhangozták a rideg falak. Valahol egy őrkutya vo­nított. A kihallgatás elkezdődött. Pikó László százados, a nyo­mozás vezetésével megbízott tiszt gyakorlatában ez volt az első gyilkossági ügy. Lehet, hogy más körülmények között, más helyeken, minden nyomozó lelkesedéssel fogott volna e lát­szólag egyszerű rejtély felderí­téséhez, de Pikó a tettrekészség, az ambíció nyomát sem mutat­ta. (Folytatása következik.) — A pedagógusnak és a kul- túrmunkásnak jut ideje a me­gyei tanácstag elfoglaltságára is? — Muszáj. Ez a megbízás Pirtón is túlvisz. Zsanát, Har- kakötönyt is képviselem a me­gyén. Bár a másik két község is olyan bizalommal lenne hoz­zám, mint Pirtó. Sokágú, tartalmas munká­ját elismerés is kísérte. Gyön­géden fölkattint egy doboztetőt, a selyembélésen szerényen csil­lan a Munka Érdemrend bron­za. — Tavasszal kaptam. Na­gyon örültem, kicsit meg is le­pett. Mi van énrajtam jutal­mazni való? Hát másképpen is lehet? Én éreztem volna ma­gam rosszul, ha nem így csiná­lom. Az igazi elismerés, hogy mindenkinek, aki megfordult a kezem alatt, tanító néni vagyok. Az egész falunak, a nálam 30 évvel idősebbeknek is. Talán az érdemrendnél is jobban esett egy Miskolcon katonáskodó pir- tói fiú levele, aki megírta, hogy olvasott kitüntetésemről és el­dicsekedett a tanító nénijével a cimboráinak.- A legnagyobb örömem, hogy őszinték hozzám, sokan keresnek meg évek múl­va is. Egy fiatal kolléganőm, aki néhány éve itt tanított, és akit én biztattam a pedagógiai főiskola elvégzésére, Dunaújvá­rosból hozzám, Pirtóra jött nya­ralni. A múltkor meg egy volt tanítványom rohant hozzám Budapestről, hogy szerezzek ha­lasi csipkét a texasi ismerősé­nek, mert sehol sem lehet kap­ni. Még a tüskét is nekem kell kihúzni a talpukból — csattan a nevetése. Egész Pirtó tudja, hogy a tanító nénihez apró-cseprő ügyekkel éppúgy be lehet ko­pogtatni, mint a nehéz, hoiti- lokráncoló gondokkal. — De mindig csak másokért? önmagára mikor gondol? Furcsállja a kérdést. — Gyermekem nincs, tavaly a férjem is meghalt. Nekem ez a magánéletem. Ha mindenütt rend van, még itt a kert, a kis szőlő, este a televízió, a köny­veim. És különben se féltsen, van egy nagy szenvedélyem — halkul izgatottá a hangja. — Az utazás. Az országban (mondtam már, hogy IBUSZ- vezető is vagyok?) és a nagy­világban. Látja, ezt írja meg, hogy miért csak július 15-e után kaphatnak útlevelet a pe­dagógusok! Lemaradok a leg­jobb utakról. Jártam már Len­gyelországban, Csehszlovákiá­ban, Jugoszláviában, Romániá­ban, Dániában, Ausztriában, Olaszországban, Egyiptomban... Ceruzám bűvölten áll meg a levegőben. Nem tudja követni a két világrész országait, ame­lyeknek emléke szinte plaszti­kus kitapinthatóságban, él­ménygazdagon Vibrál a szobá­ban. A szellem oázisa a pirtói homokon egy tanyai tanítónő szobája, aki olthatatlan derűvel célul tűzte, hogy minél telje­sebben áttekintse az életet, Pir­tó mikroszkopikus az országok kontinentális távlatában. Külö­nösen megragadó, mikor azt említi, hogy utazásai közül Egyiptom és a Szovjetunió je­lentette a legnagyobb élményt, az emberi kultúra bölcsője és legmagasabb rendű fejlődésének ígérete. Búcsúzoban Óvatosan kér­dezem a nyugdíjról. Csodálkoz­va csapja össze a kezét. — Hogy mik nem jutnak eszébe? Hiszen még a korha­tárig is van két év. De érde­kelhet engem a korhatár, amíg egészséges vagyok? Ügy nézek én ki, mint akinek hiányzik a nyugalom? Nem, egyáltalán. És remélem, még sokáig nem hiányzik. So­káig megőrzi még Práger Já­nosné ragyogó életkedvét és mindent elérni igyekvő, cselek­vő szeretetét. Szabó János

Next

/
Oldalképek
Tartalom