Petőfi Népe, 1964. december (19. évfolyam, 281-305. szám)

1964-12-03 / 283. szám

1964. december 3. csütörtök 5. oldal Ötszáz kérdés — Szövet kezelek ötszáz felelet Tsz-tagok kézikönyve Szerkesztősége khez, rád iához, különféle intézményekhez, hi­vatalokhoz gyakran fordulnak a tsz-tagok felvilágosításért. Kérdéseik között ilyesmik is szerepelnek: átléphetnek-e egyik tsz-ből a másikba, hogyan fel­lebbezhetnek fegyelmi ügyek­ben, kik köteletek és hogyan részt venni a közös munkában, mennyi fizeié:,kiegészítés jár az átirányított szakembereknek, örökölhető-e a isz-be vitt föld, kinek jár nyugdíj, öregségi já­radék, segély; hol lehet tovább­tanulni, hogyan számítják be a régi iskolai végzettséget slb. A pontos válaszadás nem egy­szer hosszú ideig tart. A rész­kérdésekre csak annak ismerő­je, az adott terület szakembere válaszolhat helyesen és meg­nyugtatóan. A Kossuth Könyvkiadó gon­dozásában most megjelent Tsz- tagok kézikönyve 315 oldalon lexikonszerűen, könnyen ál te­kinthetőén, részletes tartalom­jegyzékkel, betűrendes tárgy­mutatóval segít a választ ke­resőknek. ötvenkét kiváló szakember nagy körültekintéssel válogatta ki a legidőszerűbb, s a leggyak­rabban felmerülő 500 kérdést és írta meg a választ, hogy el­igazítsa a tsz-lagokat ügyes-ba­jos dolgaikban. Nincs a tsz-gazdáikodásnak, a szövetkezeti gazdák egyéni és társadalmi éleiének olyan terü­lete, amely elkerülte volna a könyv készítőinek a figyelmét. A nyolc fejezetre tagolt kézi­könyvet elsősorban a tsz-tagok- nak szánták készítői. De hasz­nosan forgathatják mindazok a politikai munkások, tanácsi dol­gozók, különféle vállalatok, in­tézmények munkatársai is, akik­nek dolguk van a faluval, a szövetkezetekkel. Nemcsak azok­nak jelenthet tehát segítséget a Tsz-tagok kézikönyve, akik kér­deznek, hanem azoknak is, akik majd válaszolnak. Ezért ajánljuk mindenkinek, akit illet, a nagyon hasznos zsebkönyv megvásárlását. láncokat, hogy ledöntsék ezt a senkit se sértő, senkit se bántó emlékművet. Már feszülnek is a kötelek. Már dühödt pillantás­sal lesik a percet, hogy földre omoljon ez a szimbólum, ami, úgy látszik, mégiscsak izgatja, lovai ja őket. Pedig csak elesett kis katonák, háborús, sebektől elvérzett egyszerű emberek ne­vei vannak rajta. Csakúgy, mint azon a szemben levő, má­sik emlékművön is, amelyre még az első világháborúban el­esett magyar katonák nevét vés­ték. Ezek itt nyugosznak, s a mieink talán ott, valahol a nagy orosz mezőkön. Emlék — katona emlék. Nem kell ahhoz kommunistának, csak érző embernek lenni, hogy va­laki felérje ésszel. Karsai, az örök passzív, szem­lélődő férfi, hirtelen utat vá­gott magának, s az emlékmű­höz lépett. A tág körön belül, ahol a gépkocsik mozogtak, le- díbolva a tér ágyásait, csak a szobordöngetők álltak. A figye­lem most hirtelen az ismeretlen férfi felé fordult. Küszöb akaratlanul is Ková­csot, a diákokat idevezető ta­nárt kereste a szemével, mintha annak akarna mondani valamit. De Kovács távolabb állt, Vichál Csaba, Czakó és a bull­dogarcú társaságában. Éppen búcsúztak a követség! tisztvi­selőktől, s az újságíróktól, akik­nek, úgy látszik, másutt is van még sürgős dolguk, mert nem a fővárt«, hanem Szeged irányá­ba fordult a gépkocsijuk. S az­tán ők is mindnyájan az em­Az éleibe táncoltatott lány „művelődést szövetkezete” ÜJ MAGYAR filmet többnyi­re nagy várakozás előz meg, de a bemutatót ritkán követi öröm, maradéktalan elismerés. Az életbe táncoltatott leány — ki­vétel. Olyan film, amire jogo­san büszkék lehetünk. Nyugod­tan elmondhatjuk: végre meg­született első, egész estét betöl­tő táncfilmünk, amely kifeje­zésmódjában, tartalmában, technikai megoldásában újsze­rű, sőt nemzetközi színvonallal dicsekvő alkotás. A film írója, rendezője és díszlettervezője — Banovich Tamás — új, eddig ismeretlen, tehát hagyománnyal sem ren­delkező műfajjal kísérletezett. Nem — korábbi filmjeihez ha­sonlóan — egy kész, önálló táncjáték megfilmesítésére — „lefényképezésére’ — vállalko­zott, nem is valami vérszegény históriára húzta rá csillogó mezként a táncbetéteket, sőt elkerülte az amerikai táncos revüfilmek jól kitaposott ös­vényeit is. Üjat akart és merészet. Össze­fogni és modern felfogásban megjeleníteni három stílust — a népi, a klasszikus balett és a modern tánc — gazdag anya­gát. A három különböző korba, miliőbe ágyazott részt a vezér­motívum kapcsolja össze: a né­pi balladákból jól ismert ha­lálba táncoltatott leány és az Andersen-mesében szereplő va­rázserejű piros cipő története. KÜLÖNÖSEN az első részre jellemző a baljóslatú, balladai hangulat. A tarka vásári soka- dalomban feltűnik a fekete em­ber, hogy felkínálja a bűvös ere­jű piros csizmát, ezzel elszé­dítse, véget nem érő táncba űzze a leányt. A második rész­ben csak a színhely változik, a történet változatlanul ugyanaz. A barokk palotában ismét meg­jelenik a fekete ember, aki most már bodros udvarmesteri parókát visel, a leány pedig kecses, piros cipellőt. A két je­lenet misztikus hangulatát a har­madik rész oldja fel. Modern nagy városban találkozik a le­ány és szerelmese. Most már elég erősek ahhoz, hogy le­győzzék a fekete ember és a piros lábbeli gonosz varázsere­jét. A film alkotóinak érdeme, lékmű felé néztek, ahol abban a pillanatban Karsai Béla tör­ténelem szakos tanár beszélni kezdett: — Ne higyjék, hogy kommu­nista vagyok, vagy talán ellen­zem a hibák, a politikai és gaz­dasági hibák kijavítását — kezdte szinte halkan, akadozva, mintha a zsűri előtt, az egye­tem aulájában állna —, de ember vagyok, embernek érzem magam, és ezért, csak ezért, semmi más okom nincs rá, fel- emelen a szavamat... Pillanatnyi szünetet tartott, mert úgy érezte, hogy nem kap levegőt. A körülállók, nem tud­va, mi következik a szép ta­nári körmondat végén, egy kis ideig figyelemmel hallgattak. — Felemelem szavamat a hu­manizmus nevében és — tu­dom, hogy nem vagyok egye­dül — tiltakozom az ellen, hogy ezt a kőoszlopot itt, ami nem lehet útban senkinek, ledönt­sék. A mi fiaink is meg lesz­nek gyalázva, ha ezt a földre döntik. Ezt nem engedhetjük. Tiltakoznunk kell a jó érzés, a tisztesség nevében. Emberek, drága embertársak, mondjátok, hogy igazam van! Biztosan ti is így érzitek, így gondoljátok. Hirtelen elakadt a szava, mert a bulldogarcú lépett melléje és félretaszította: — Mennyiért fogná be azt a ronda pofáját? — sziszegte a tanárhoz egészen közel hajolva. — Ellenünk hangolja a töme­get? Nem gondolja, hogy ez már több a soknál? Dlnéztük a fegyverrejtegető cimboráját, a Életrevaló kezdeményezés Kunszentmiklóson hogy sehol, egyetlen pillanatra sem kerekedik a cselekmény a tánc, vagy fordítva: a koreog­ráfia a mese fölé. Az életbe táncoltatott lány — szjnes, gyö­nyörűséges mese, táncban el­mondva, a film formanyelvére átköltve. Talán hibául róhat­nánk fel, hogy az első részben a látványoságra törekvés kelle­ténél erőteljesebb revümázzal vonja be a népi jelleget és a harmadik rész néhány jelenete a West side story-ra emlékeztet, de ezek a kis hibák eltörpülnek a film egészét jelemző nagysze­rű erények mellett. A MODERN, újszerű hatáso­kat kedvelő rendezőnek kitűnő segítőtársai akadtak. Vujicsics Tihamér zeneszerző, Szécsényi Ferenc operatőr és a koreográ­fusok: Rábai Miklós, Harangozó Gyula és Seregi László, ötletes dinamikus filmkoreográfiát ké­szítettek és egyéniségük, mun­kájuk stiluskülönbségei ellené­re egymással harmonikus össz­hangban és a film szelleméhez igazodva oldották meg felada­tukat. Hatásosak a díszletek, le­nyűgözően szépek a fekete hát­térből kiemelkedő színek. Az új műfaj szabályaihoz lelkesen és tehetségesen igazodnak a sze­replők is, elsősorban a mindhá­rom részt végigtáncoló Orosz Adél és Sipeki Levente. Rajtuk kívül dicséret illeti még a pró­zai színészeket: a fekete em­bert megszemélyesítő Bárdy Györgyöt; Gobbi Hildát és Ma­jor Tamást, valamint az Álla­mi Népi Együttes, a Duna Együttes népi táncosait, az Álla­mi Operaház és a Fővárosi Operettszínház balettkarát. Vadas Zsuzsa Szép lesz a kerítés A géderlaki általános iskolá­sok maguk is segítenek abban, hogy az új iskola és környéke egyre csinosabb, szebb legyen. Vállalták, hogy társadalmi mun­kában befestik iskolájuk vas­kerítését, Ezzel több száz fo­rintnyi munkadíjat takarítanak meg. S ha már úgyis benne vannak a munkában, vállalták a művelődési otthon vaskeríté­sének befestését is. kenetes frázisokat, de most már mars innen. Mars innen, ha mondom! — s olyan erővel kapta el a tiltakozólag fellen­dülő, finom tanári kezet, hogy Küszöb szinte felszisszent a fájdalomtól. — Nem, nem hagyhatom eny- nyiben — lihegte eltorzuló arc­cal —, tiltakozom, tiltakozom. A bulldogarcú elengedte a tanár kezét, majd hirtelen hát­ralépett, s a zsebébe nyúlt. Az­után gyakorlott mozdulattal előrelendítette a karját. Fényes tárgy villant az öklén, s a bök- szer hideg vasa teljes erővel Küszöb arcába vágódott. A tanár éles fájdalmat ér­zett, s elsötétült előtte a világ, Megtántorodott, s mint egy da­rab fa, vágódott le a kemény kőre. Feje körül pillanatok alatt kis vértócsa gyűlt össze. A tömegből egy orvosi táskás férfi vált ki és rohant az el­zuhanó emberhez. Sebők volt, a kerületi orvos, aki útban volt egy betegtől hazafelé, s megállt szemlélni az eseményeket. — Szegény jó barátom! —ha­jolt fölé részvéttel, s gyors kö­téssel pólyáim kezdte a fej­sebet. — Micsoda elvetemült­ség — suttogta riadtan. — Vigyétk innen! — intett a bulldogarcű, miközben boksze­rét a zsebkendőjébe törülgette. Az ismerősök közül n rí há­nyán megragadták és hátraci­pelték az ájult embert. Sokan elszörnyülködve hú­zódtak félre és a szobor körül fogyni, szállingózni kezdett a tömeg. Ahol gyenge a termelőszövet­kezet, ott kevés a kulturális alap; nehéz az ilyen helyen előbbre vinni a művelődés ügyét. Ha pedig több gyenge tsz van a községben, még ne­hezebb a dolog, és ez az egész község művelődésére rányomja a bélyeget. Sok kicsi erő önma­gában keveset ér, de ha egye­sítik, akkor már nagy dolgokat lehet véghez vinni. Ez indította életrevaló kezde­ményezésre Molnár Mihály tsz- könyvelőt Kunszentmiklóson: megalakította a „Kunszentmik- lósi Termelőszövetkezetek Klub­ját” Érdekelt a dolog, elmen­tem hát Molnár Mihályhoz, hogy megbizonyosodjam az új­fajta intézmény sikeréről. Ezer tag egy klubban — Tavaly májusban kezdtem foglalkozni azzal a gondolattal, — mondotta Molnár Mihály —, hogy művelődési szempontból összevonom a község hat terme­lőszövetkezetének a tagságát. Ezek a tsz-ek egymagukban gyengék az önálló kultúrmun- kára. ezért alakítottuk meg a klubot. Afféle „művelődési szö­vetkezet” ez, amelynek jóváha­gyott működési szabályzata van. A klub életében résztvevő ta­gok száma mintegy ezer, akik a Hunyadi, a Kiskunsági, a Pe­tőfi, az Új Élet. a Bösztöri és a Kunbábony Tsz tagjai sorából léptek be a klubba. Elmondotta Molnár Mihály, aki egyébként a klub elnöke, hogy a működési szabályzatban öt fő célt tűztek maguk elé: 1. szakmai és ismeretterjesztő tanfolyamokat rendeznek; 2. la­pokat és folyóiratokat adnak a tsz-parasztság kezébe; 3. szak­mai tapasztalatcseréket rendez­nek más tsz-ekkel; 4. különféle tudományos és időszerű problé­mákról vitaesteket tartanak; 5. növények, rovarok és kisvadak gyűjtését vállalják múzeumok és iskolai szertárak számára, de gondoskodnak a népviseleti tárgyak felkutatásáról és gyűj­téséről is. Emellett a klub feladatai kö­zé tartozik még színjátszó cso­port létrehozása, ének- és tánc­csoport megszervezése, egész-­— így elbánni egy jó szán­dékú emberrel! — hallatszottak a megjegyzések. A városi pártszékház ablakán akkor ugrott ki két ailak, s utá­nuk füst csapott ki az utcára a szobákból. Senki sem tartóz­tatta fel őket, elvegyültek a szétoszló csoportok között. Eb­ben a pillanatban az ifjúsági szövetség szemben levő épüle­téről egy tetőcserép hangos puf­fanással vágódott az aszfaltra. Majd egy géppisztoly hangja kezdett kelepeini. Golyók siví- tottak el a magasban, de né­hány az emlékmű körül csa­pódott a földbe. Percek alatt kiürült a térség, csak a sofőrök káromkodtak és üggyel-bajjal ők is igyekeztek megszabadulni a kötelektől, s minél messzebb jutni a veszé­lyes helyről. Most már a rendőrségi riadó­autó is megérkezett. Négy-öt rendőr és civilruhás egyén sza­ladt be az épületbe, hogy le­fülelje a lövöldözőt. De ebből Küszöb tanár úr már mit sem észlelt, mit se lá­tott. Még mindig önkívületi ál­lapotban, de már a fehér kór­házi ágyon feküdt, ahova be­szállította a mentőautó. Sebők doktor és a kórházi adjunktus állt az ágyánál. — Vigyázzatok rá! — kérte Sebők a kollégát. (Folytatása következik^ ségvédebni előadások rendezése, a sport megkedveltetése a tag­ság körében, és a fiatalok kö­zött sok irányú — elsősorban művészetekkel kapcsolatos — tehetségkutatás. Művelődési alosztályok a tanyákon Széles és átfogó a program, de széles a terület is — fizikai értelemben — amelyen ezt a programot végre kell hajtani. Az egész kunszentmiklósi határ a tsz-ek birtokában van, hiszen tsz-község Kunszentmiklós. Ezen a nagy területen nem lesz ne­héz a program végrehajtása? Erre is gondolt a klub elnök­sége. Az egyes tanyai területe­ken felállítja a klub alosztá­lyait azokkal a létesítmények­kel, amelyekre azon a helyen éppen lehetőség van. A bodakú- ti körzetben már megalakítot­tak négy alosztályt, ezen a ré­szen már KISZ-alapszervezet is működik. Minden előkészületet megtettek a téli előadások meg­tartására. A jelek szerint ezen a vidéken eleven klubélet lesz. A program végrehajtása, a sok nehézség miatt, nem megy egyik napról a másikra, de a szervezés jól halad, és lassan valamennyi külterületi részen megalakítják a klub alosztá­lyait. A programnak megfelelően már az elmúlt télen elkezdték a szakmai előadások megszerve­zését, legelsősorban is a mező- gazdasági szakmunkásképző tanfolyamokat, növénytermesz­tési szakon. Igaz, hogy a három­hónapos téli tanfolyam első év­folyamának eredeti létszáma harmincra olvadt le. de ezek a hallgatók az idén már a máso­dik évfolyamon tanulnak, és új­ból indul az első évfolyam is. Ezt komoly eredményként kell elkönyvelni. A jelenleg még forrásban, szervezés alatt levő új tsz-intéz- mény tánccsoportjában Szappa­nos Lukácsék, a 9—10 öreg tán­cos, patronálják a fiatalokat, és tanítják őket az ősi kuntán­cokra. Az is komoly eredmény, hogy a fiatal klub 1964 nyarán me­gyei juhásznapot tartott, ame­lyen magasszintű szakmai elő­adások hangzottak el az össze- sereglett juhászok előtt. Együttműködés a községi művelődési házzal Az egész község életére kiter­jedő nagyszabású program mint­ha feleslegessé tenné ■ vagy legalább is jelentőségében csök­kentené a községi művelődési ház munkáját. Erről szó sincs! — Mi a legteljesebb egyetér­tésben működünk a községi mű­velődési házzal — mondja Mol­nár Mihály. — Sok dologban mi segítünk nekik, sokban pedig tőlük várunk segítséget. Közö­sen készülünk a község alapítá­sa 850 éves évfordulójának megünneplésére, valamint közö­sen rendezzük meg az 1965-ös Kiskunsági Napokat is. Szeret­nénk a kiskunsági népi hagyo­mányok és népszokások iránt országos figyelmet felkelteni. A helybeli értelmiség segítségével irodalmi és művészeti szakkört szeretnénk szervezni, és annak tevékenységét kiterjeszteni a ta­nyákra. Sok mindent szeretnénk és terveinkhez komoly segítsé­get várunk a megyétőí és a me­gyei könyvtártól. ígéret van rá. Már eddig is sokat kaptunk a megyei művelődésügyi szervek­től. Érdekes, hasznos kezdemé nyezés ez a tsz-közi klub, meg érdemli, hogy utánzói akadja­nak más vidékeken is, mert al­kalmas módszer arra. hogy a gyengébb tsz-ek művelődés* dolgait egybefogja. — Ez azért már mégiscsak sok!

Next

/
Oldalképek
Tartalom