Petőfi Népe, 1964. augusztus (19. évfolyam, 179-203. szám)

1964-08-14 / 190. szám

M64. augusztus 14, péntek SS. olds! ÉRDEMES ELKEZDENI Tíx kilométer iS lehet az út Kiskunfélegyházától a Kis­kunság Tsz-ig. Mikor az irodá­ban az elnöktől afelől érdek­lődtem, mit csinálnak itt sza­bad idejükben a fiatalok, fel­állt, átkiabált a szomszéd szo­bába: „Gyere csak be Feri fiam.” Majd felém fordulva ezt mondta: „A Feri gyerek a kul- túrfelelős. Most is törik valami­ben a fejüket, ő erről többet tud mondani.” Így ismerkedtem meg Tóth Ferenccel, a tsz anyagkönyvelőjével. Magas termetű, szőke fiatal­ember, nem lehet sokkal több 18 évesnél. Beszélgetni kezdtünk. Az ottani fiatalokról, munká­jukról, szórakozásaikról. — Persze, ilyenkor dologidő­ben kevesebb idő jut szórako­zásra — mondja Tóth Ferenc. Most, a kultúrcsoporttal au­gusztus 20-ra készülünk. Tsz- ünnepséget rendezünk vacsorá­val, táncmulatsággal. Erre ter­vezünk egy rövid jelenetekből, szavalatokból, énekszámokból álló műsort. Hasonlót már ta­valy is tartottunk, akkor na­gyon jól sikerült. Előkeres egy könyvet, vidám színpadi jelenetek vannak ben­ne. Megmutatja, hány jelenetet tanultak már be, s felsorolja a szereplőket. — Már készül a színpad is, kint az udvaron állítjuk fel. Reméljük, hogy az idő is jó lesz. — Do'goxik-e a Kisz­szervezet? Elkomorul az arca, ahogy válaszol. — Az sajnos, nincs. Mi már régen szerettük volna megala­kítani, de nem engedélyezték^) Igaz, helyiségünk sem volt. — Már van? — Még nincs, de már meg­beszéltük a tsz vezetőivel, hogy építünk magunknak egy kis szobát, ök támogatják a tervet. Ebben a tsz-ben körülbelül 20 —25 fiatalra lehet számítani. Ennyinek pedig már érdemes elkezdeni. Ügy tervezzük, hogy a télen megalakítjuk a KISZ- szervezetet. Fiatal lány jön be, kezében iratok. Fekete Mária, bérelszá­moló. Ezután hárman beszélge­tünk. Milyen a lányok helyzete? Meg vannak elégedve a tsz­nyújtotta lehetőségekkel? — A pénzzel nincs semmi baj. A lányok többsége a kertészet­ben dolgozik, elég jól keresnek. A szórakozási lehetőségek már sokkal rosszabbak. Nemrégiben, talán egy hónapja vettünk egy televíziót. Ez nagyon jó, de még nem elég. Szombaton, vasárnap Félegyházára kell bemennünk, ha táncolni akarunk, vagy meg akarunk nézni egy-egy jó fil­met. Azt tudjuk, hogy nem épít­hetnek nekünk külön mozit. De talán nem telnének olyan unal­masan az esték, ha idekinn is összejöhetnénk beszélgetni, szó­rakozni. Nagyon jó lenne, ha már megalakulna a KISZ. Próbáltak már ezen segíteni, van valamilyen tervük? — Igen. Itt van az augusztus 20-i program meg a kultúrcso- port. Nemrégen alakult. Közö­sen tervezünk kirándulást Sze­gedre és Pestre a mezőgazdasá­gi vásárra. Télen kapunk egy lemezjátszót, akkor már lehet szórakozni, táncolni. Addigra talán az a kis szoba is felépül. ROZOGA épület előtt kispad. A pádon ül a járási népműve­lési felügyelő, a tanácselnök, a művelődésiotthon-igazgató, s jómagam. Beszélgetünk. Tiszaújfalu, nyár, ezerkilenc- százhatvannégy. Hőség, por, el­omló álmosság. Hatalmas vas­ajtó felett tábla jelzi: „Műve­lődési otthon”. Jó, hogy van ez a tábla. Két okból: 1. Erről a volt magtárról úgysem lehetne kitalálni, hogy ilyen dicséretes funkciója van, 2. Legalább egy parányi ép darabot láthatunk: a táblát. A vasajtón vasiakat, az apró ablakon vasrács, mö­götte betört ablak. Az udvaron igazi középkori hangulat fogadja a látogatót. Romok (a művelődési otthon egy részét ledöntöttek, mert életveszélyes volt már), szemét és gaz, bokáig érő. Sivár, kiet­len a kép. Bent szakadozó mennyezet, hulló vakolat, ijesz­tő félhomály. — Félek, ránk szakad egy­szer — mondja az elnök és kényszeredetten mosolyog. Azért most már itt is kezd ki­alakulni a közösségi szellem. A tanulás, a könyv milyen szerepet játszik szabad idejük­ben? — Könyvtár sajnos, csak Fél­egyházán van, oda pedig nem mindig tudunk bejárni. Tanul­ni, elég sokan tanulnak. Töb­ben járnak a dolgozók esti is­kolájába. Mi ketten — mutat Tóth Ferencre — a közgazda- sági technikum levelező tago­zatát végezzük Kiskunfélegyhá­zán, én másodikba, Feri har­madikba jár. Utána szeretnénk tovább tanulni. h ti fi lg tartott a beszélgetés a Kiskunság Tsz-ben. A kép, ami feltárult, nem a legrózsá- sabb, de változtatni lehet rajta. Ha a fiatalok összefognak, bát­ran kezdeményeznek, az ered­mény sem maradhat el. Minden­esetre az első lépéseket meg­tették, és már ez is mutatja, hogy érdemes volt elkezdeni. K. G. — MENJÜNK ki a kispadra inkább — kapok a szón hirte­len. Megtudom, hogy a tsz-é a művelődési otthon. Negyven­ezer forintot költöttek rá, mcsi azért nem akarják átadni. Mert az épület egyébként a tanács tulajdona. — Mit tegyünk, ha nem haj­landók? — szabadkozik az el­nök. — Mi sem tehetünk semmit — így a járási népművelési fel­ügyelő. Aztán az elnök még ezt is mondja: — Higgye el az elvtárs. fáj ez nekünk, mert a nép meg olyan kultúraéhes! IGEN, a nép kultúrára éhes. Azóta is ez jár a fejemben. Be ezt a kultúrára éhes népet ki­elégíti-e az a magyarázat, hogy a tanács és a tsz nem ért szót? Ügy gondoljuk, ha mind­két helyen elsősorban a község lakóinak érdekét tar.anák szem előtt, találnának megoldást! Varga Mihály Magyaiázkodók... ct ggBEät Rövid idő leforgása alatt ez már a második film, amely Verne regényéből készült. Hő­sét a magyar származású Sán­vásznú olasz—francia—spanyol koprodukció rendezője: Geor­ges Lampin. A szereplők is — elsősorban a Sándor Mátyást Jelenet a filmből. dór Mátyás grófot, az egyik kö­zép-európai országban titokban működő szabadságpárt vezető­jét jól ismerik az ifjú és a fel­nőtt olvasók. Éppen ezért szí­vesen találkoznak vele a mo­zik nézőterén. Az izgalmas tör­ténetet szakértő kézzel fordítot­ta át a film nyelvére a széles­alakító Louis Jourdan — to­vábbá Serena Vergano, Ber­nard Blier és Daniel Couchy — beváltják a hozzájuk fűzött reményeket. A filmet elsősor­ban az ifjúság figyelmébe ajánljuk, de kellemes élményt nyújt a felnőtt közönségnek is. Új iskola Kecskeméten A Mezőtúri Mezőgazdasági Gépésztechnikum négyéves leve­lező tagozatának kihelyezett első osztálya 1965. január 1-ével megkezdi működését Kecskeméten, a dolgozók önálló általános iskolája és gimnáziuma mellett. A technikumba jelentkezhet, aki elvégezte az általános isko­la VIII. — vagy a középiskola IV. — osztályát, kétéves szakmai gyakorlattal rendelkezik, és felvételét a tsz, állami gazdaság, üzem, vagy gépállomás javasolja. A jelentkezőknek felvételi vizs­gát kell tenniük magyarból, rajzból, matematikából. Az oktatás időtartama 4 év, a tanulmányaikat sikeresen befejezők megkap­ják a mezőgazdasági gépésztechnikusi oklevelet. Jelentkezni lehet augusztus 25-től szeptember 15-ig Kecske­méten, a dolgozók önálló általános iskolájában, Komszomol tér 5. sz. alatt. 1. Zimányi Ottó, a Kémiai Ku­tató Intézet vezetője, a neves kutató-vegyész, győztes hadve­zérként tért vissza a miniszté­riumból. A szívében harsonák szóltak, de amikor az intézet főbejárata előtt kiszállt kocsi­jából, egy kis csalódást érzett: senki sem várta a csatából ha­zatérő harcost. A kutató hatvanesztendős volt. Hosszú, sovány alakján még a legjobb szabóknál készí­tett ruhák is lötyögték. A feje, testéhez képest, aránytalanul nagynak tűnt: magas homlok, bozontos, összenőtt szemöldök, előrenyúló, hatalmas orr, elő- reugró áll. A haja már erősen ritkult, de még alig őszült. A vele egyidős kollégák azt mond­ták: Nem akar megöregedni. Valóban nem látszott hatvan­esztendősnek, és ha ezt meg­mondták néki, szemérmesen, kisfiúsán mosolygott. Megérkezésének hírére pil­lanatok alatt összefutottak szo­bájában az intézet vezető mun­katársai, és szoros gyűrűbe fog­ták az izgatottan toporgó ve­gyészt, aki idestova tizenöt esz­tendeje állott az intézet élén« — örömmel jelentem önök­nek — mondotta ünnepélyesen —, megvan a százmillió! — Éljen! — kiáltották kórus­ban a munkatársak. — A minisztérium megsza­vazta a póthitelt. Mit jelent ez, kedves kollégák? Ez azt jelenti, hogy a felettes hatóságaink elé­gedettek a munkánkkal. De csak ezt jelenti? Nem. Ez azt is jelenti, hogy újult erővel kell folytatnunk a munkánkat, amelyhez államunk, mint ez a százmillió is bizonyítja, minden segítséget megad .. j Beszéd közben körülhordozta tekintetét a megjelenteken. — Mintha keresett volna valakit. — A dolog, természetesen, nem ment könnyen. Százmillió, az mégiscsak százmillió!..: — Harcolnom kellett érte..; Nagy csatát vívtam a miniszterrel, a helyettesével, a pénzügyiekkel... Űjra körülnézett a szobában, és végre megtalálta azt, akit keresett. Egy fiatal nő állt a sa­rokban, félig elbújva a többiek háta mögé. Hédiké, a titkárnő­je Húszéves, karcsú, zöldszemű lány. Area festetten. Vöröses ár­nyalatú barna haja teljesen si­ma és az arcához lapul. Hosz­szú, ívelt nyakán vékony arany­lánc, amely eltűnik a fehér kö­peny mély kivágásában. A kö­peny bő, nincs rajta öv, de a melle mégis kirajzolódik rajta. Midőn Hédiké észrevette, hogy a főnöke figyeli, mosolyra húz­ta a száját és kacsintott egyet. A vegyész zavarba jött és da­dogott: — Mo;.: mo ... mondtam a miniszter elvtársnak ... A lány élvezte a hatalmát a nála negyven évvel idősebb, te­kintélyes tudós felett, és amikor az ismét feléje nézett, kiöltötte a nyelvét. — Mé.;. még ... csa .. csa csak annyit... Hédiké ártatlan arcot vágott, s közben arra gondolt; ha a fő­nöke elválik a feleségétől és be­lőle Zimányiné lesz, akkor meg­csinálta a szerencséjét. Igaz, hogy a férfi nem egy Marcello Mastroianni, és némi korkü­lönbség is van köztük, de mit számít mindez, ha szeretik egy­mást. Szeretik egymást? A lány biztos volt főnöke érzéseiben, és remélte, hogy idővel majd ő is beleszeret a férfiba. Ha ez még­sem sikerül, az se nagy baj. At­tól még boldogan élhetnek együtt... Zimányi már szerette volna befejezni a beszédet, de belega­balyodott egy körmondatba, és az istennek se tudott kikeve­redni belőle, pedig már egészen kiszáradt a szája és a szeme ki­dülledt az erőlködéstől. Kisvár­tatva ijedten vette észre, hogy Hédiké szamárfület mutat neki. „Megőrült ez a lány?” — kér­dezte önmagától, aztán egy mondat közepén megállt és így szólt: — A többit majd később. Most térjenek vissza a munká­jukhoz ... Az intézetben több irányú munka folyt. Zimányi Ottó az eneloid vegyületekkel foglalko­zott, pontosabban az eneloid ve- gyületek különböző alakzatai­nak reagálásával tropikus ég­hajlat alatt figyelembe véve a vegyületek organikus asszociá­cióját. Most is a laboratóriumban ült, az íróasztala mellett, de nem dolgozott. Hédiké járt a fejében. „Szeretem ezt a lányt és el fogom venni feleségül. Előbb azonban el kell válnom. De mit fognak szólni a gyere­kek? Eh, azok már nem gyere­kek. A fiam már családos em­ber, a lányom pedig utolsó éves egyetemista. Most egy kicsit magammal is kell törődnöm. Hatvanéves vagyok. Hatvanéves vagyok és szerelmes. Szerelmes. Fáradtan, sóhajtozva állt fel a székről, és munkához látott. Hunyorogva nézegette az egész termen végighúzódó bonyolult üvegcső-vezetékeket, amelyekben ide-oda, le és fel futkórozott az eneloid. „Ha megkapjuk a pénzt új laboratóriumot is építtetek magamnak és megrendelem Angliából a legmodernebb mű­szereket ...” A csövekből, szű­rőn keresztül, egy üvegtartály­ba csöpögött a fortyogó folya­dék. Zimányi azon gondolko­dott: Mit tegyen a folyadékba? Szórakozottan körülnézett, de a polcokon nem talált semmit Már mindent kipróbált. Tekin­tete ekkor egy sótartóra esett, amely a félig elfogyasztott va­jaskenyér mellett álldogált az íróasztalon. „Só! Közönséges asztali só . .. Mi lenne, ha?!...” Megragadta a sótartót és jól megrázta az eneloid folyadék felett. Abban a pillanatban vi­lágoskék színű füstfelhő csapott ki az edényből. „Hm, érdekes, nagyon érdekes — motyogta —, szaga nincs, a színe világos­kék ..; Vajon milyen gáz ez?” Elgondolkozva ment vissza az íróasztalához, és a képleteit né­zegette. Néhány perc múlva azonban abba kellett hagynia a munkát, rettenetesen megfáj­dult a feje. A fejfájáson kívül furcsa, soha nem tapasztalt, gyötrő, szorongó érzés kerítette hatalmába. „Mi van velem? Az előbb még semmi bajom se volt!” A szorongó érzés egyre fokozódott. Fejét tenyerébe hajtva, türelmesen várta, hogy jobban lesz, de nem lett job­ban. Ideges remegés futott végig a testén. A válla meggömyedt, mert valami nyomta, szorította a szívét. Hirtelen egy hangot hallott, a saját hangját: — Nem szégyelled magad? Nem is kell nektek százmillió. Elég lett volna huszonöt is, vagy mondjuk harminc ... Felnyögött és befogta a fülét. — Miért kértél százmilliót? — kérdezte a hang, a saját hangja. — Az intézet korszerű­sítése maximum harmincmillió­ba kerül. Ezt te is tudod ... (Folytatása következik.) Sándor Mátyás

Next

/
Oldalképek
Tartalom