Petőfi Népe, 1958. szeptember (3. évfolyam, 206-230. szám)
1958-09-16 / 218. szám
A. oldal 1958. szeptember 16, kedd FILM TIBETROL Használjuk ki az őszi jó időt ' A NYÁRI KÁNIKULÁNAK ugyan már vége van, de még mindig elég melegek a nappalok és ez lehetővé teszi, hogy az úttörőcsapatok most is rendezzenek hétvégi táborozásokat, kirándulásokat. Élve az időjárás adta lehetőségekkel, már eddig is több csapat rendezett hétvégi megmozdulást. Pl. szeptember 6-án és 7-én a kiskunfélegyházi Móra Ferenc cs Petőfi Sándor csapatok kétnapos hétvégi táborozást rendeztek a Péteri-tónál, ahol 50 úttörő és 9 ifjúvezető vett részt. A pajtások maguk főztek és még vidám tábortűz is volt. Az elmúlt szombaton és vasárnap pedig Alpár-Tőserdőben ismételték meg a táborozást, A félegyházi pajtások felhasználták az alkalmat arra is, hogy közelebbről megismerkedjenek alpári pajtásaikkal. IIASONLÖ kiránulások voltak Kiskunhalason és Jánoshalmán is. A jánoshalmi fiúcsapat szeptember 7-én akadályversennyel egybekötött kirándulást rendezett, most vasárnap pedig a leánycsapat tagjaival szerveztek közös túrát Terézhalmára. AZ ILYEN rendezvények igen hasznosak a csapat kollektív szellemének megerősítésére, azonkívül nagy lehetőséget adnak a próbákra való felkészülésre is. Nemcsak a csapat, hanem egy-egy őrs is felkerekedhet egy ifjúvezető vezetésével, hogy kihasználva az őszi jóidőt. a hét végét hasznosan, szórakozva, a szabadban töltse, TANULJUNK JÁTÉKOT Teíssik-e a szomsxéttod? Nagy kört alakítunk és egymástól távol állunk Egy pajtás középre áll és az általa kiválasztotthoz ezt a kérdést intézi: — Tetszik-e a szomszédod? — Ha igennel felel a kérdezett, úgy a körben levő tovább megy és másnak adja fel ezt a kérdést. Ha valaki nemmel válaszol, Csapatvezetők figyelem! Egy mondatban az úttörőcsapatok előtt álló legfontosabb feladatokról. 1. A kisdobosok munkájának megszervezése és beindítása. 2. Újonnan jelentkező pajtások számbavétele. 3. Őrsvezetők őrsének megszervezése. 4. Az »Egységes ügykezelési könyv-“ rendezése. 5. Az elmaradott úttörőigazolványok kiadása. megkérdezi, hát ki tetszik? A kérdezett megnevez két pajtást, mire a megnevezettek és a kérdezett jobb és baloldalán álló szomszédok helyet cserélnek és a körbe beállnak. A kör közepén levő is igyekszik helyet foglalni a körben. Ha ez nem sikerül, úgy tovább kérdez. A játékot rajkeretben lehet játszani. Közös erővel EGYRE TÖBB falusi úttörő- csapatnak lesz csapatotthona. A harkakötönyi úttörők az iskola folyosójának egy részét elfalazták és így teremtettek maguknak otthont. A kicsi, de annál csinosabb helyiség igen alkalmas őrsi összejövetelek megtartására, As úttörő élet hírei A KlGYÓSI I. SZ. ÁLT. ISK. Zrínyi Miklós úttörőcsapatban 6 taggal tamburazenekar alakult. A zenekart a KISZ is támogatja. Már eddig is több hangszert vettek. Tervük az, hogy a zenekart tovább fejlesztik és más hangszerekre is kibővítik. A pajtások nagy szorgalommal tanulnak és jelenleg főleg a szülőktől elsajátított helyi népdalok tanulásával foglalkoznak, JÖL DOLGOZNAK a rémi úttörő tűzoltók. A közelmúltban lebonyolított járási úttörő versenyen a régi úttörők előkelő helyezést értek el és ezért 500 Ft pénzjutalmat kaptak. A rémi pajtások egyébként is jól dol- g >znak, vasárnaponként is kétórás foglalkozásokat tartanak. Tjöwhtf/eittk szelUuittbm Nyáron történt, Az egyik erdőben úttörők táboroztak. Vidáman teltek napjaik. Sokat játszottak és fürödtek a közeli tóban. A földeken már mindenütt megvolt az aratás, de feltűnt a pajtásoknak: egy kis darabka földön még mindig áll a rozs. »Csapatvezető elvtárs, miért nincs még learatva a gabona, hiszen így elhullatja a szemet?« — fordultak a pajtások a vezetőhöz. A csapatvezető megbízta a »Vörös Sólyom« őrs három tagját, derítsék ki, mi az oka. A pajtások meg is tudták a szomszéd földeken dolgozó emberektől, hogy a még mindig talpon álló rozsocs- ka egy, a faluban lakó idős házaspáré, akik idős korukra való teliiutettel már nehéz munkát /égezni nem tudna! és a nagy dole lidőben még nai izámost sem kaptak Amikor a m egbízott pajtások beszámoltak a csapatnak, azonnal megszületett a döntés: segíteni kell az öreg házaspárnál::. Falusi gyerekek voltak, számukra nem volt idegen a munka, kerítettek két kaszát, az idős bácsit és nénit felkeresték a faluban, kihívták a földre, ott a tábla végén leültették őket, és nagy igyekezettel nekifogtak a munkának. A csapatvezető elvtárs s még egy tanár bácsi vágták a rendet, a pajtások pedig szedték a markot, csinálták a kötelet, kötötték a kévéket és rakták a kereszteket! Az idős házaspár alig tudott magához térni a meglepetéstől, hirtelen el sem tudták találni, mi történik itt. A munka haladt és dél felé már egy szál gabona sem volt talpon. Amikor már a ge- reblyézéssel is végeztek, a bácsi megkérdezte: miért csináljátok mindezt? A pajtások egy darabig gondolkodtak, hogy is feleljenek, majd így válaszoltak: Mi úttörők vagyunk és nekünk vannak törvényeink, melyek szerint igyekszünk élni és cselekedni. »Az úttörő ahol tud segít« — mondja negyedik pontunk és ma is ezt valósítottuk meg. A néni és bácsi könnyes szemmel köszönték meg az úttörők derék cselekedetét. Ax Újságíró Klubban nagy érdeklődés mellett mutatták be a »Magyarok a világ tetején-« című filmet, amelyet Rév Miklós, a Népszabadság fotórovatának vezetője 1956- ban, tibeti utazása alkalmával készített. A film kockái meggyőző közelségbe hozzák a régi és az új életet építő Tibetct. Képünkön a Puncsén láma székhelye. A filmet megyénkben is rövidesen bemutatják. >' „v %' ' ' Ty x f g'v v - \ . ■W ^ i*í fyil 1dl köziig. Lakoldalú, ku/lufálii terocc Kisiskolát szerveznek ígasegvbázán A JÁNOSHALMI fiú- és leánycsapat tagjai egy sport- szakrajt alakítottak. Rendszeresen készülnek az évi sport feladataira. Elhatározták, hogy novemberben műsoros előadást rendeznek és annak bevételéből szerzik meg a spórtoláshoz legszükségesebb felszereléseket. Ugyanezen csapatok tagjai szervezetten látogatják a televízió adásait. Ott izgulták végig. pl. a közelmúltban lezajlott úszó Európa-bajnokságot, * A SÜKÖSDI TANÁCS a voltj egészségház egy részét az úttö-j rők számára csapat-otthonnakj adta át. A csapatvezető vezeté-j sével maguk az úttörők taka-| rítják és csinosítják a helyisé-; geket és munkájukról naplótj vezetnek. Terveik szerint külön j szobája lesz a lányoknak is.j fiúknak is, azonkívül lesz ping-j pong-terem, játékterem, műhely-! terem is az új csapatotthonban.! * i SZEPTEMBER 12-ÉN Bácsi megyéből az úttörőmozgalomban] kifejtett jó munkájuk jutalmául: 6 elvtárs utazott a Szovjetunió-’ ba 2 hetes üdülésre, * A KISKUNHALASI JÁRÁS,! Borota, Felsőbalotaszállás és j Tompa-Betyársor iskoláiban] szeptember első hetében niegala- ] kitolták az úttörőcsapatokat. Ezekben az iskolákban az el-i múlt évben vezető hiányában nem működtek csapatok, * BAJÁN az első körzeti párt- szervezet volt helyiségét a városi pártbizottság a város úttörőcsapatai részére adta át úttörőotthon céljára. Most folyik az; épület tatarozása. A kívül, belül csinos épületben egy nagyterem színpaddal és 3 szoba áll majd a város úttörőinek rendelkezésére, ahol megtarthatják ünnepélyeiket, rendezvényeiket ésí rendszeresen tarthatnak szakkö-í ri és más úttörő foglalkozáso-1 kát. * HATVAN izsáki úttörő és kis-i dobos utazott szombaton Buda-* pestre, a Mezőgazdasági Kiállí-* tás megtekintésére. Vasárnap el-1 látogatnak a Margitszigetre, és! megtekintik a főváros egyéb ue-| vezetességcif is, ^ - l Az ágasegyházi művelődési otthon igazgatósága elkészítette őszi kulturális tervét, melyet szeptember 8-án fogadott el a községi művelődési tanács. Élénk vita alakult ki a megbeszélésen s a tanács tagjai ésszerű javaslatokkal egészítették ki a programot. A községi pártszervezet és tanács képviselői a legmesz- szebbmenőkig támogatják a község kulturális életének további felvirágoztatását. Ágasegyháza népe a felszabadulás óta megszerette a kultúrát s a parasztok szíves-örömest bebandukolnak még a tanyavilágból is, ha művelődésre, vagy szórakozásra nyílik alkalom a faluban. Mohácsi Ferenc elvtárssa], az általános iskola és a községi művelődési otthon igazgatójával a falu kulturális terveiről beszélgettünk. Elmondta, hogy a parasztok között véleménykutatást végzett, vajon mi is érdekelné őket a legjobban. Arra a kérdésünkre: milyen gondolat vezérelte, hogy ilyen alapos, körültekintő munkát végezzen, az egyszerű emberek hálás közösségében, így adta meg a választ: — A pedagógus alkotó, irányító részese társadalmunknak. Támogatnia, segítenie kell a kormányhatározatok végrehajtását. Nem elegendő, ha csak az általam összeállított kulturális programot ismertetem a lakossággal, s közben nem hallgatom meg az igények kiáltó szavát, az őket érintő legégetőbb problémákat, melyekre kielégítő, megnyugtató választ kérnek. Éppen ezért úgy gondoltam, hogy a parasztság általános műveltsége emelésének új útjára lépünk: — közös erővel megszerveztük a népfőiskolát. Eddig húszán jelentkeztek Bevontuk a tanfolyamra a 14 és 16 éves fiatalokat is, akik már elvégezték az általános iskola nyolcadik osztályát. A TIT megyei szervezete minden segítséget megadott, hogy október hó 15-cn zavartalanul megkezdhesWWWWWWWWWWVWWWMWVW — Új autogramrndivalót vezettek be az idei cannesi jazz- fesztivál alkalmából. Az auto- grammvadászok az imádott zenészeknek színes ceruzát nyújtottak át és arra kérték őket, hogy nevüket ne papírdarabon, hanem az autogrammkérő zakóján, kabátján, nadrágján »ürü ÉÍtsék meg«-, ^ 1 sük dolgozó parasztságunk tudományos oktatását. A tematiká- ben szerpelnek közismereti, la- kás-tervezésij egészségügyi és népművészeti tárgyú előadások, vaiamint a szőlő- és gyümölcs- kultúrában elért eredmények ismertetése, a mezőgazdaság fejlesztésében sjoron következő feladatok. Az előadásokat a legjobb kecskeméti szakemberek tartják. Ezután a művelődési otthonban folyó népművelési munka más ágazataira terelődött a szó. A népfőiskolán kívül november 15-c cs február 15-e között háromhónapos szabás-varrás tanfolyamot szerveznek. A fiatal lányok nagy érdeklődéssel várják a szakköri munka megkezdését A motorozni és autózni vágyók kérése is vplóra válik, ősszel oktató filmekkel egybekötött nagymotor és személygépkocsi vezetői tanfolyam indul. Mohácsi elvtárs tájékoztatójából kidsrültj hogy a szülői munkaközösség sem marad ki a kulturális pk-ogramból. A mamák közül tízen vállalták a bábcsoport működtetését. A szakirányítást pedagógusra bízták, Agascgyháza szétszórt település. Ilyen helyen sokkal nehezebb eggyékovácsolni az embereket, lerakni a közösségi élet alapjait, mint nagyobb falvakban vagy városokban. De a falu vezetői és a pedagógusok közös akaraterővel legyőzték az akadályokat s máris megmutatkozik az eredmény. Többek között az állami gazdaságban megalakult a KISZ- szervezet színjátszócsoportja, melynek jtagjai lelkesedéssel készülnek a Nagy Októberi Szocialista Forradalom méltó megünneplésére. A pedagógus szakavatott keze itt sem hiányzik. Még az ősz folyamán vendégszerepei Ágasegyházán a kecskeméti Kátona József Szinház, a Hírős Együttes, valamint az ének-zenei általános iskola művészeti csoportja. Mi a titka annak, hogy Ágasegyházán nem mostohagyerek a kultúra? Az, hogy a falu vezetői és a pedagógusok nemcsak csendes szemlélői, hanem kezdeményezői és aktív résztvevői is a falu kulturális életének. A pedagógusok és az állami szervek segítő kezének irányításával ott érhető el ilyen szép kulturális , fejlődés, ahol a napi gondok mellett a művelődésre is jut idő, Biciiczky Sándor Már az elmúlt évben azon gondolkodtak az úttörőcsapatok vezetői és az iskola igazgatóié Kerekegyházán, hogyan tudnák megoldani, illetve segíteni az úttörők otthonának biztosítását. — Ebben az évben megtalálták t módját. Az iskola épületében lévő kis szertárhelyiséget átadtc az iskola igazgatója az úttörők nek, hogy azt úttörőszobának rendezzék be. A pajtások az iskola igazgatójának segítségét örömmel fogadták és rövid időn belül hozzákezdenek a helyiség berendezéséhez, csinosításához. Kerekegyházi pajtások! Az javasoljuk, hogy az új helyiséi falait díszítsétek őrsötök álta készített zászlókkal, rajzokkal, i csapat életében történt nagyobi események fényképeivel. Min den őrsnek legyen egy fala, me lyet az őrs nevének jelképes áb rázolásával díszítsetek. Indítsa tok versenyt, hogy melyik őr, fala lesz a legszebb és legöllete sebb. A legjobban sikerült őrs falat fényképezzétek le és küld jétek be a képet az úttörő szövetséghez. Úgy dolgozzatok, hogy névmást, — hanem saját csapató tokát, tehát a ti otthonotoka rendezitek, díszítitek.
