Bácskiskunmegyei Népújság, 1952. augusztus (7. évfolyam, 179-204. szám)

1952-08-24 / 198. szám

BÁCSKISKUNMEGYEI A népnevelő munka politikai tartalmának megjavításával ké­szüljünk a megye legjobb nép. neveiéinek tanácskozására. — Farkas József sükösdi egyénileg dolgozó paraszt az új útra lép. — Lesújtott a dolgozó nép ökle a szabotáló kulákokra. * ( w wmbi ■ wn. t *w*uí*w ■ üwiw wnmwwv n AZ MDP BÀCSKISKÜK1EGÏEI PÁRTBIZOTTSÁGÁNAK LA1MA-------------------------------------------------------------------------— m - [I, p-ft m |||g|| I VI I. évfolyam, 198. szám 4V« gff fjn^r 1952. augusztus 24, vasárnap 11 ■■Ilim uhum i i■iinm miiiiiiim mi « i u m i un«—u Mniiiinmn «—miiii ■ i■ ni—11 inaihihmiiiiiiiiii—11—■iiiii«—ii—i—inmm inumuijxi_________ Ne veljünk üzemeinkben harcos* bátor, kezdeményező új szakembereket Ötéves tervünk döntő esz­tendejében, több mint 150 új tizem kezdi meg a termelést, .túlképzett szakmunkások ez- veire van szükségünk ahhoz, hogy gyárainkban zavartala­nul indulhasson meg a mun­ka. Pártunk,5 kormányzatunk, dolgozó népünk nagy áldoza­tokat hoz, hogy fejlődő ipa- vuuk számára biztosítsa a szakképzett .munkaerőt. Me­gyénkben 500 ipari tanulót oktatunk, 350 taUu.ó részéro teljes ellátást biztosít álla­munk. A jövő szakmunká­sait új iskolák, szakképzett oktatók, nevelők segítik- Országunk hatalmas“ fejlő, ülése megyénkben is tenné ezetesen nagyobb követelmé­nyeket állít a tanulók elé. Az ő szorgalmuktól, elszánt aka­ratuktól, de tegyük hozzá, az oktatók szorgalmától, har- ooeságáfói függ, hogy ipari tanulóink mennyiben tesznek eleget népünk által megkí vánt követelményeknek. Mogyénk nevelőinek, okta- tóinak munkájához nagy se gítséget nyújt pártunk Köz - ponti Vezetőségének határo­zata, mely feladatul tűzi: ipari tanulóink fegyelmezett munkára, önkéntes vas fegye­lem re való nevelését. Ez azért is szükséges, mert gyakran íaláikozunk burzsoá ideoló­giai és nevelés maradványá­val. Vannak tanulók, akik fe ífyelmezetlenek, akik az okta­tójukkal szemben tiszteletlen hangot használnak, kényelme­sek, elpuhultak, a munkát könnyebb oldaláról igyekez­nek megfogni és a nehézsé­gek elől nem egyszer meg­hat rálnak. A szabadszállási építkezésen Szakái Zsófia, Klapka Klára, Seres Éva, Göbölyös Mária harmadéves tanulók csak 13 százalékot teljesítenek. Munka közben sétálgatnak, beszélgetnek, sőt előfordul az is, hogy al­szanak. Az Izsákí-úti építke­zésen Kocsis József levele­zőnk írja, hogy a tanuló'á- i.yok osztályidegeuekkci van. nak körülvéve, miáltal nem dolgoznak, elbeszélgetik a munkaidőt) felelősségrevo- uáskor pedig nem ismerik el hibáikat, A Kecskeméti Kórház épít­kezésénél az Épületszerelő Vállalat tanulói visszautasít­ják az idősebbek útmutatá­sát. Fegyelmezetlen magatar­tásukkal egyes tanú ók, így Mészáros Tibor. Hajas Sán­dor veszélyeztetik a többiek eredményét. Hasonló jelensé­gek tapasztalhatók megyénk más üzemeiben is. Meg kell azonban mondanunk, hogy ezek a lazaságok csak tanu­lóink kisebb részénél állnak fenn. Tanulóink nagyobbik, jelentékeny része szereti a szakmáját, büszke, hogy mint szakmunkás építheti a szocia lizmusf és már most, tanuló­ideje alatt példásan előljár a termelésben. A Kecskeméti Épületlaka tuaipari Vállalatnál Mindér Pál tanuló a koreai műszak­ban 146 százalékot ért cl. Ta aulótársainak. a következőket mouíbtta: szeretet és együtt­érzés volt, ami segített az eredmények elérésében. Na gyón szeretem a szakmámat, ügy dolgozom továbbra is, hogy mindig az első között legyek. Tudom, hogy így gondolkodnak és dolgoznak a koreai fiatalok is- Mcizinyet Frigyes a Kecskeméti Gép­gyárban a koreai műszak alatt 120 százalékról 140 szá zalékra emelte teljesítményét. A szabadszállási építkezésnél Turner kőműves tanulóbri­gád már 24 százalékot telje sít, — bár csak 2 hónapja vannak az építkezésnél. Ahhoz, hogy ilyen ipari ta­nulókat növelhessünk, leg­főbb eszköz a jó példamuta­tás. Az ifjúságra különösen nagy hatással van a példa ere­je. Rossz környezet, rossz tár. saséig hatására as ifjúmun­kás könnyen fegyelmezetlen­né válik, mint ezt az Izsáki úti példa mutatja. A tanulók hőstetteket hajtanak végre, ha a kiválóak példáját lát­ják. A Kecskeméti Épület, a katosipari Vá.lalatnál Szíj- jártó Vince tanuló 16Ü száza­lékos teljesítménye mellett 100 százalékos minőségi mun­kát végez, — mert így dolgo­zik tanítója is, A másik fontos eszköz a ta nulók nevelésében a szociális, ta munkaverseny. A verseny eggyé kovácsolja a tanulókat és olyan légkört ' teremt, amelyben a lógás szégyen. A szocialista munkaver­seny termelésünk fő hajtó­ereje, s ezúttal a munkához fűződő szocialista viszony legfontosabb iskolája — mondotta Horváth eivtárs a - Központi Vezetőség június 27 i ülésén. Erre az iskolára van szükségük ipari tanuló­inknak. Ezt pedig úgy érhet jük el. ha politikai nevelő­munkával beléjük oltjuk azt új iránti lelkesedést, azt. hogy az élenjáró munkamód­szerek úttörőivé váljanak. Hogy ne hátrá janak meg a nehézségek elől, hanem bát­ran és következetesen har­coljanak az ellenség ellen, a naaradißäggai szemben, A versenylendület fokozásával a harmadik negyedévi terv teljesítéséért Alkotmányunk ünnepe után megyénk ipari üzemeiben to­vább folyik a harc a III. ne­gyedévi terv teljesítéséért, a fogadalmak valóra váltásáért. Azok a dolgozók, akik telje­sítették adott szavukat, új vállalásokat tesznek. A Bányászati Berendezések Gyárában Kiemelkedő eredményeket értek el az üzem dolgozói vállalásuk teljesítésében. ' A Kossuth brigád 11-500 forint értékben vállalt oszlop elké­szítési munkáját augusztus 20 ra befejezte. Hasonlóan a Vorosilov brigád már 8900 forint értékben tett eleget a vállalt kötelezettségének. A forgácsolóknál Fazcltus Gy. 100 százalékról 11.0 százalékra emelte teljesítését. A szege- esclők között folyó páros ver­seny ben a tíotsik brigád 120 százalékos vállalását 135 szá zalékra növelte. Harcba in dúltak a 140 százalékos telje­sítmény • eléréséért, A Tarsi brigád tagjai 110 százalékos termelésüket 140 százalékra emelték. Az To ácson csoport tagjai a munkaidő alapos ki­használásával 130 százalékra teljesítették vállalt kötelezett­ségüket. elegy tonnát 70 százalékra tel­jesítették- A ízénfogyasztás- nál 15 százalékos megtakarí­tást értek e|. ilfödök László salakos 124 százalékos tel lesi tményének túlszárnyalásáért harcol. Kádár Antal vasesztergályos 130 százalékos teljesítményét igyekszik túlteliesíteni. Csiz­madia Petemé kocsitakarító lelkes munkájával 114 száza- lékra eme,te ^liesítményét. A Bácskískunmegyei Építési és Tatarozó Vállalatnál A legjobb eredményt alkot­mányunk ünnepére tett ver­senyvállalásoknál a bácsalmá­si építésvezetőség dolgozói érték el Telkes, odaadó mun­kájukkal. A brigádok verse nyében Valenter József se­gédmunkás brigádja 212 szá­zalékos elért, ereményükkel Moszkva. (TASZSZ) Augusz­tus 22.én J. V. Sztálin, a Szovjetunió minisztertanácsá- na,k elnöke fogadta L. Joxet.. mutattak példát dolgozó tár­saiknak. Hunyadi László kő­műves brigádja 183 százalék­ra tett eleget vállalt, kötele­zettségének. A Bajai Gépjavító Vállalatnál j Petres Sándor és Máté Jó­zsef, a Báeskiskunmegyei Gépjavító bajai telepének dolgozói becsülettel eleget tel­tek az alkotmány ünnepének' tiszteletére tett vállalásaik­nak. idei tervük teljesítésé-' vei. Az alkotmány tiszteleté­re rendezett ünnepségen büsz­kén vették át Latyak János szerelővel együtt, a sztaha­novista oklevelet és a vele járó pénzjutalmat. A javítótelep úi sztahano­vistái megkezdték 1953. évi tervük sikeres rnlóraváltá sát. Franciaország nagykövetét. AJ fogadáson jelen volt A. J, Vu sinszkij, a Szovjetunió külügyi minisztere. (MTI) N. M. Svernyik fogadta Csu En Lajt J. V. Sztálin fogadta a francia nagykövetet A Kecskeméti Postahivatalnál Kézbesítői munkánál, a távirati küldemények belke- zeiési idejét 46 percről 38 percre szorították ,o a dolgo zók a munka helyes megszór vezéeével. Kiemelkedő ered­ményt ért cl Barna János brigádvezető, aki 28 ezer munkaegységen felül dolgo­zik és fiatal társainak mun­kamódszerét. átadna. Szebelé- di József sztahanovista járat­kísérő 230 százalékot, Papp János sztahanovista járatkí­sérő pedig 183 százalékos tel­jesítményével mutat példát dolgozó társainak. Moszkva. (TASZSZ) N. M. Svernyik, a Szovjetunió Legfelső Tanácsa Elnökségének elnöke augusztus 22-én fogadta Csu En Lajt, a Kinai Népköztársa­ság külügyminiszterét, a népi közigazgatási tanács elnökit., ( MTI ) A szovjet dolgozók lelkesedéssel Jogadták a XIX' pártkongresszus összehívásának hírét A Kiskunha’así Fűtőháznál A verseny lendülete tovább fokozódik. Az élenjárók új. kiemelkedő teljesítményeik­kel mutatnak példát a kése­déi meskedőknek. Sala Árpád sztahanovista mozdonyvezető, Kis R János fűtő. mozdony­kilométer tervüket augusztus Klán 50 százalékra, a 100 A szovjet sajtó számos tudó. sítást közöl arról a lelkes han­gulatról, ame.lyel a szovjet nép a XIX. pártkongresszus ösz- szehívását fogadta. Az ország ipari üzemeiben a ao'gozók szta­hanovista műszakot tartanak a XIX. pártkongresszus tiszteleté­re, vállaják, nogy még több sze­net, acélt, gépet, élelmiszert ad­nak a hazának. A bányászok — kommunisták és pártonkivüiiek egyaránt — egymásután juttatják kifejezés­re, hogy készek minden erejük­kel elősegíteni az új ötéves terv teljesítését. Melegen fogadják Bakurov vájár, brigádvezető ja­vaslatát, hogy indítsanak szo­cialista versenyt a XIX.. pártkongresszus tiszteletére, Bakurov brigádja vállalta, hogy 150 százalékban teljesíti a nor. mát. A moszkvai Dinamó.gyár munkásainak és alkalmazottai­nak gyűlésén Zaharova mérnök kijelentette: A párt, Sztálin elvtárs, a nagy vezér és tanító, a Szovjetunió népgazdasága továbbfejlesztésének, a szovjet nép anyagi jóléte és kultúr- szíuvonala emelésének hatalmas, arányú programmját tűzte ki. Mi, szovjet emberek minden erőnket Jatbavetjük az új ötéves terv sikeres teljesítéséért vívott harcban. i,Ifjúságunk kevésbbé van megedzve az élet nehézségei­től, hiszen az ő múltja és fel- emelkedése simább volt, mint népünk felemelkedése általá­ban s ennél fogva a „síma” n békés fejlődéssel, sikerek­kel járó veszélyek: az elbiza­kodottság, « kitartás hiánya, a megalkuvás, vagy megia- pu’ás nehéz áldozatokat kö­vetelő helyzetekben őt még inkább fenyegetik, mint az idősebb nemzedéket” — mon­dotta Farkas elvtárs a Köz­ponti Vezetőség legutóbbi ülésén. Párt- és szakszervezeteink­nek az a feladata, hogy az eddigieknél nagyobb gondot fordítsanak a tanulók politi­kai nevelésére. Követeljék meg az oktatóktól, hogy le­gyenek igényesek a fiataok kai szemben, bírálják mun­kájukat, magatartásukat. A nevelők munkájához, párt­szervezetemé ko mm unió iá: adjanak segítséget Ne te­kintsék ezt a kérdést úgy. hogy ez a vállalatvezetés és az oktatók feladata. Érezzék üzemeink kommunistái be­csületbeli ügyüknek, bógy az üzemből kikerült ipari tanu­lók kiváló, harcos szakmun­kásokká vá'janak. Neveljék őket az internacionalizmus, az igaz bazafiság szellemé­ben, hogy a termelés ügyét hazafias kötelezettségnek te­kintsék.

Next

/
Oldalképek
Tartalom