MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1986

1986-12-10 746. öe. - 1986_VB 746/32

- 5 szakmák választása szemléleti és értékátrendeződésről árulkodik. Az egyéni érdekek túlhangsúlyozott primátusa, a gyors meggazdagodás bevallottan legfontosabb életcéllá emelése nemcsak pedagógiailag ellensúlyozható nehezen, hanem társadalompolitikailag is. A munkára nevelés - ezen belül a fizikai munka megbecsülése nem kap elégséges teret az általános iskolai programokban. A tanulók 14 éves korukig alig "találkoznak" a munkával. A munka legalapvetőbb műveleteiben járatlanok, rendszeresen végzett fizikai munkáról nincsenek élményeik. A szakirányú továbbtanulásra való felkészítés nem kielégítő színvonalú. A szakmunkásutánpótlás kiválasztódásában kontraszelekció érvényesül, amelynek a tanulmányi teljesítmény az alapja. Ebben nem egyenrangú az értelmi képesség a gyakorlati intelligenciával, az ügyességgel,a. manualitással. Nagyobb szerepet kell kapnia a szakemberképzés előkészítésében az általános iskolai fakultációs oktatásnak. Ennek azonban - objektív okokból - ma még csak a csírái vannak meg. Végeredményben sem a család, sem az iskola nem képes megnyugtatóan megalapozni és kialakítani a pályaválasztási döntéseket Ezek a döntések gyakran nincsenek szinkronban a fiatalok tényleges képességeivel, valamint a népgazdasági érdekekkel. A pályaválasztásban is hátrányos helyzetben vannak a fizikai dolgozók gyermekei (a betanított és segédmunkások utánpótlása zömmel körükből származik). Külön probléma a lányok pályaválasztása, tekintve, hogy a hagyományosan női pályaként rögzült foglalkozások túlságosan behatárolják a lehetőségeket. Az a fiatal korosztály pedig, amely nem tanul, illetve kimarad az iskolából (számuk egyre nő) valójában ismeretlen számunkra. 3L