MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1984

1984-05-16 686. öe. - 1984_VB 686/56

- 2 ­A korszerűsített irányítás hatására a nevelési-oktatási intézmények önállósága egyre jobban érzékelhető. Emelkedik a pedagógiai kisér­letre vállalkozó nevelők száma. Az iskolák közötti minőségi különb­ségek alig csőkkennek. A különbségek megszüntetésén a meglévő tan­eszközök jobb kihasználásával, korszerűbb munkaerőgazdálkodással és az irányitó szervek jobb szervező munkájával lehet segíteni. A Végrehajtó Bizottság az 1984/85-ös tanévre - összhangban a hosz­szahbtávú teendőkkel - a következő fő feladatokat határozta men; ~ elsősorban a nevelést tegyük hatékonyabbá, eredményesebbé; _ folyamatosan kiméit, figyelmet szükséges fordítani a politikai­világnézeti nevelésre; m meg kell szilárdítani az iskolai rendet és fegyelmet; növekedjen tovább az iskolák és a pedagógusok önállósága; «. az iskolai demokratizmus fejlesztésével ösztönözzük az innovációs készség kibontakozását; _ a nevelési feladatok ellátásában hatékonyabb együttműködésre van szükség az ifjúsági szervezetekkel és a szülői munkaközösségekkel; - a pedagógiai munka minőségi javítása érdekében kerüljön az isko­lai tevékenység középpontjába a megalapozott didaktikai munka és a korszerű oktatási, technikai eszközök és módszerek használata. A következő tanév fontos feladata lesz az iskolákban folyó poli­tikal nevelés fejlesztése. Ennek érdekében már az idei tanévben is jelentős előkészítő tevékenységet folytattunk. Tantestületi értekezleteken az iskolák megvitatták a hazafias és internacio­nalista nevelés kérdéseit. A mozgalmi szervekkel közösen megkez­dődött a tanulókkal való kiscsoportos beszélgetés sorozat, ahol a napi kül- és belpolitikai kérdésekről közvetlen, hatékony pár­beszéd alakult ki. A tanév politikai feladatai . között a középpontban felszabadu­lásunk 40, évfordulójának méltó és tartalmas megünneplése áll. A tanulók között folyó politikai nevelő munka főleg szocialista hazánk 4 évtizedes fejlődésének történelmet formáló eredmé­nyeinek bemutatására irányul. Ennek érdekében a társadalmi és tf

Next

/
Oldalképek
Tartalom