MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1982

1982-12-02 648. öe. - 1982_VB 648/30

- 22 V. Az oktatáspolitikai határozat végrehajtásának igen fontos láncszeme az oktatási intézmények tanácsi irányítása. Az elmúlt évtized közoktatási eredményei és fogyatékosságai szoros kapcsolatban voltak az irányítás és intézményvezetés munkájával. A fővárosi közoktatásügy sajátos vonása, hogy a tanácsi irányítás az elvégzendő elvi és gyakorldi feladatok ellátáái túl, intenzíven foglalkozott és foglalkozik magának az irányítási problematikának az elemzésével, megoldásával, megújításával is. A tanácsi irányítás a fővárosban racionális arányokra törekedett az intézmények fenntartásában a fővárosi és kerületi hatáskörök megosztásánál. Azokat az intézményeket tartotta meg fővárosi fenntartásban, amelyeknek hálózata összefüggő rendszerré szervezhető /szakoktatás, bentlakásos intézmények/ és amelyeknek centralizált fenntartása gazdasági szempontból így volt előnyös, és a tartalmi irányítás szempontjából így volt hatékony. A közoktatás fővárosi irányítása törekszik arra, hogy eltérő módon foglalkozzék az intézmények fenntartásával és munkájuk szakmai irányításával, e kétféle tevékenység jellegbeli különbségeinek megfelelően. Ezt a vonást erősíti az egyelőre kísérletként engedélyezett felügyeleti mód, amit a Eővárosi Tanács 3 éve folyamatosan bevezet. Ennek lényege, hogy a tanácsi felügyelet, az intézmények önértékelésén nyugvó, a pedagógiai tevékenységet központba állító vizsgálat, értékelés alapján minősíti az oktató-nevelő munkát és határozza meg a feladatokat. Az oktatási intézmények szakmai munkájának irányítását, segítését jól szolgálja az, hogy a szakfelügyeleti és továbbképzési tevékenység egy egységet alkot. A fővárosban kialakított pedagógus továbbképzési, vezető képzési rendszer, ha nem is tudta, tudja pótolni a pedagógus továbbképzés átfogó rendszerét, de megteremtette annak elfogadható feltételeit. 10