MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1978

1978-06-14 535. öe. - 1978_VB 535/4

- 3 A 7, oldalon szerepel, hogy változatlanul vitatott kérdés a párt vezető szerepe. Milyen természetűek ezek a viták: jobbról, vagy balról való torzítások,vagy félreértések vannak, s zömmel milyen megfogalmazásban dominálnak? A 10. oldalon van, hogy a Politikai Főiskola továbbképzési lehetőségeit nem teljes mértékben használták ki. Milyen szféra, az amit nem használnak ki? Feladatként szerepel, hogy az osztály és az Oktatási Igazgatóság dolgozza ki a propagandamunka középpontjába állítandó nevelési célokat. Ezt hogyan gondolják, nem ismeri a jelenlegi elképzeléseket. Pataki János: Munkájuk gyengesége, hogy nem tudják megmondani: a marxizmus oktatása milyen hatékonysággal, színvonalon, eredményességgel folyik össz-egészében. El kell jutni oda, hogy valahol megfelelően rögzítődjenek a tapasztalatok és valahol koordinálják is a Budapesten folyó marxista oktatást. Állami oktatásban is tanítják a marxizmust a megfelelő minisztérium irányítása mellett, a tömegszervezetek és -mozgalmak ilyen irányú oktatásának is megvan a felső irányítása. Budapesten magasabb fokának kellene lenni a koordinációnak és az ellenőrzésnek is. Ezt nem tudják jól megoldani. Vannak kezdeményezések és eredmények, de minőségi előrelépésre lenne szükség. Pontosabban kellene ismerni az e területeken folyó tevékenységet és a befolyásoló szerepet is erősíteni kellene az októberi határozat szellemében. A 8,9 százalékos propagandista részvételt alacsonynak tartja, jó lenne, ha ez a szám magasabb lenne. Feladat, hogy nö\eljék a számukat. A párt és a munkásosztály vezető szerepével kapcsolatos megfogalmazást - utólag elolvasva - nem érzi elég árnyaltnak. A "változatlanul" szó azt jelenti, hogy ugyanúgy nem értik, mint 5 évvel ezelőtt. Nem "változatlanul", hanem más szinten de újra és újra jelentkeznek a téves nézetek. A megállapítást úgy kellene finomítani, hogy más szinten a káderképzés és a tömegoktatás is foglalkozik a párt és a munkásosztály vezető szerepével összefüggő kérdésekkel, mert vannak téves nézetek. A XIV. kerületi Pártbizottságon egy beszélgetésen vetődött fel, hogy miért nem teszi lehetővé a Budapesti Pártbizottság több ember beiskolázását az 5 hónapos és 1 éves iskolára. Erre van lehetőség, de meg kell felelni a követelményeknek. A kerületi elvtársak nem veszik eléggé figyelembe, ha valaki ilyen iskolára jelentkezik, nem biztos, hogy megfelel a követelményeknek. Egy részénél azonban úgy tűnik eleget tesznek. Talán nem mérlegelik eléggé, hogy itt jobban ki kellene használni a lehetőségeket, ha nem is a Politikai Főiskola vonatkozásában, hanem a saját tanfolyamokon, azt hiszi lehetne növelni a beiskolázandók számát. Most nem kell tartani attól, hogy az oktatástól elvonatkoztatott célokat próbálnak megváló sí tani. U