MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1977

1977-04-20 505. öe. - 1977_VB 505/11

8 Dienes elvtárs; Az anyag jól mutatja a műszaki egyetemi munkásságot, a felfogást. De engedjék meg az elvtársak, hogy en ne a dicséret oldaláról közelítsek a hozzászólásban, mindjárt elsőkönt emlitést is teszek; az iparral szemben a tudományos emberek fenntartással vannak, ez bizonyos mértékig érthető is. - Nem hozzák sok helyen azokat az eredményeket, melyet pártunk, kormányunk elvár, meghatároz -. A lo oldalon pejoratív módon beszélnek az üzemi képzésről. Meg kellene nézni, hogy az egyetemekről milyen képzettségű mérnökök kerülnek ki, alkalmas-e a megnövekedett ipari termelés irányítására? Itt a felelősséget kell aláhúzni a vezetőképzésben. Ki kell indulni abból, hogy milyen a magyar ipar szerkezete és szorosan mellette, hogy mire képzünk. Nem kis felelősség terheli e kérdésben a Munkaügyi Minisztérium felelőseit is, mert a 15 évi lemaradásunkat még nem hoztuk be az iparszerkezetet és a képzést csak komplex egészként lehet kezelni. Ezen belül is igen jó rendeletek vannak, de ez nem elég. Szakmai képzésre nagyobb hangsúlyt, ne legyen a képzés elvonatkoztatott. A termelési tervek feszítettek az igaz, de az már nem, hogy e mellett a kutatási témákra is ne legyen kellő idő, mert az előremutató. Ma koncentrált terv van. A sok KK munka mellett én fizetnék azért is, hogy jöjjön oda az üzembe és szerezzen tudomást arról, hogy mire van szükség, mit kíván az élet, igy lenne a tudományos halmazata nagyobb. Meg kell határozni azt is, hogy a gyakorlati idejében mit kell végezni egy mérnöknek, ez alapvető az egész életérő, munkásságara. A kisérletező kedv jó, és kell is, de annak mindig megalapozottnak kell lenni. Mondom ezt azért, hogy most a SZETT-esek előtérbe kerültek. Nem kis pénzébe kerül ez az államunknak, /Thernesz et. említette 600 ezerbe/ de mit kapunia érte. Én csak bizonyos mértékig értek egyet azzal, hogy ha elvégzi a javasolt hallgató az egyetemet akkor kevés az az összeg amit fizetésként kap. A másik oldalát is nézni kell, a SZETT-s méltányolja azt, hogy mit kapott az államtól? A két gyakorlatot helyesen kell alkalmazni. Ez a lényeg, és az egész társadalom. Szerintem ettől a gyakorlattól ami most van el kell távolodnunk. A 19. old. d/ pontjához; tessék mondani a szakmai ismerettség nem lenne ugyanilyen fontos. Mert akkor kevesebb lenne a csalódott ember. KK-munkákkal kapcsolatban; véleményem szerint elaprózódás van e területen, ha nyugati, vagy a SzU. példákat nézzük, /példa: USA szines TV./ 1 kutatási terület kerüljön ha kell kiemelten felszinre, de az a ÍA