MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1973

1973-12-07 415. öe. - 1973_VB 415/21

- 7 ­megállapították, hogy a reform alapvető célkitűzései helyesnek bizonyultak. Az eddig kialakított megítélés szerint az 1968-ban bevezetett reform szilárdnak bizonyult fő eredményei a következők: 1. Sikerült képzési rendszerünk struktúráját a változó népgazda­sági igényekkel, az uj gazdaságirányítási rendszer támasztot­ta követelményekkel Jobban összehangolni. Eközben érvényesült a korábbi párthatározatokban a felsőoktatásról megfogalmazott azon elv, hogy a képzés tartalmában Jobban közeledjen a gya­korlat igényeihez* Képzési rendszerünkben erősödött a gazda­ságirányítás korszerű módszereinek oktatása; bevezettük' a számítástechnikai képzést, tovább növekedett a szakmódszertani tárgyak súlya és színvonala. Az uj szakosítási-szakágazati rend uj irányokban bővítette a közgazdászok képzését. Kibon­takozott a piackutatás oktatása, magasabb színvonalra emel­kedett a mikro- és makroökonomiai szférák tervezésének-szer­vezésének oktatása,, Helyes irányú átrétegződés következett be a hallgatók által elsajátított ismeretanyagban. Növekedett a készségfejlesztés az ismeretek gyakorlatban történő alkalmazásának oktatása* Meghonosodott a valóságos gazdasági életre alapozott esettanul­mányok, vezetési-döntési játékok alkalmazása. Képzési reformunk fontos célja, hogy biztosítsa a hallgatók egyéniségének, adottságainak jobb kibontakozását. Ezt szol­gálta a hallgatói választás lehetőségének növelése /szakága­zatok, alternatív foglalkozások, a szakszemináriumi témák/ és a hallgatók tudományos munkába történő bevonása. Hallgató­ink egy része jól él ezekkel a lehetőségekkel, eredményesen kapcsolódik egy-egy tanszék, ill. oktató munkájához, s kuta­tásra fordítja megnövekedett idejét. Az országos diákköri konferenciákon Egyetemünk hallgatói Jól szerepelnek. IA

Next

/
Oldalképek
Tartalom