MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1967

1967-03-24 246. öe. - 1967_VB 246/61

&\ Ezen belül a világnézeti, általános műveltséget fejlesztő szak­körök száma is ősökként /a fizikai dolgozók gyermekei segítésének ez pedig hatékony formája lehetne/* Az 19^7-68-as tanév előkészítésekor utasítást adtunk a szakkörök iskolánkénti és kerületi arányosítására; az általános műveltséget fejlesztő szakkörök számának növelésére és biztosítani kívánjuk; hogy a fizikai dolgozók gyéren !::it nagyobb arányszámban vonják be a szakkörök munkajába» 7«A fizikai dolgozók gyermekeinek nyújtandó pedagógiai segítség mód­szereinek kimunkálására és a jó tapasztalatok elterjesztésére az 1967-es tanévben pedagógiai pályázatot hirdettünk e téma feldolgo­zására is« A pályázat beküldésének határidejét 1967 a II* hó 28 volt e Határidőre 61 pályamunka érkezett,, Az értékelés most folyik^ Ugyanezzel a céllal 19*67 0 májusában megrendezésre kerülő Budapesti Pedagógiai Tanácskozás /ahol mintegy 700 pedagógus tudományos jelle­gű tapasztalatcsere megbeszélésére kerül sor/ egyik alap témájaként a fizikai dolgozó szülők teh.etu.iges gyermekei segítésének pedagógiai módszereit jelöltük meg„ 0 # / A Fővárosi Tanács Végrehajtó Bizottsága az 1967-68-as tanévtől kezdve szociális és tanulmányi segélyt léte alt az anyagi nehéz­ségekkel küzdő; tehetséges középiskolai tanulók számára 0 1967-es naptári évben 500.000 ft-ot, 1960-ban 1*250,, 000 Pt-oty 1969-ben 1,750,000 Ft-ot, 1970-ben és a további évekbew. 2 millió forintot fordit erre a célra. He A Párt Végrehajtó Bizottság határozatának megvalósítása a Tanács oktatási apparátusában késedelmet szenvedett, ezért az I966-G7-es tanév előkészítésénél nem tudtuk •biztosítani a fizikai dolgozók gyer­mekei számarányának növekedését; sőt a gimnáziumok I á osztályában ala­osonyabb az arányuk /20*4/ ? taint 4 évfolyam átlaga /50;0/<> B tanévben tett intézkedéseink hor ^segítenek ahhoz, hogy általános ás középiskoláinkban javuljon a fizikai dolgozók gyermekeinek tanui­/ ORSZÁGOS LEVÉLTÁR

Next

/
Oldalképek
Tartalom