MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1961

1961-06-26 103. öe. - 1961_VB 103/60

ORSZÁGOS LXVÉLTÁR A "Világnézeti" és "nem világnézeti" tárgyak megkülönböztetése még ma is általános és igen sokan ugy értelmezik, hogy a természettudományos tárgyak tanításakor "kivülről" kell bevinni a világnézetet, - A módszertani segitség nyújtás még ma sem kielégitő ezen a terén, Mindezideig fokent a központi pedagógus szeminárium foglalkozott ezzel a kérdéssel - gyakran mechanikusan - és ezért a szakfelügyeletben az általános felügyeletben többnyire csak mint " szempont" érvényesüli - Ugyancsak ma is tapasztalható, amint ezt a határozat emliti, a kérdésnek mind a vallás elleni harcra való leszűkítése, mind pedig a vallásos világnézet elleni küzdelem elhanyagolása, A pedagógusok és tanulók körében ma is meg van az u.n, kétarcúság, /Mást hisz és mást tanit/. Pl, a hitoktatásra való beiratkozás csökkenj de a bérmáláson, elsőáldozáson, stb, való részvétel növekedett. Tapasztalható még türelmetlenség is, ami neheziti a tantestületekben a nyilt világnézeti vitát. Ebből a szempontból a határozat kiegyensúlyozott világos fogalmazása, kedvezően hat a tanárokra, III. A határozat elvi megállapításai,, a tanulóifjúság helyes társadalom-szemléletének kialakításáról változatlanul helytálló, perspektivikus feladatbk. Ugyanezt lehet mondani a viszonylag teljes materialista világkép kialakításának problémájáról is. Az ismeretek és a bizonyítás még feszítik ki egymást, a tételekház alkalmazás egysége sok esetben még hiányos. Sok kiváló tanuló viszont meglepő késséget tanusit ezen a téren, A Fővárosi Tanács Oktatási Osztálya szerint lényeges fejlődés van a tanerők marxista-leninista oktatásának számszerű arányát ban, A budapesti nevelők 60 %-a résztvett ideológiai továbbképzésben, kb, 15 % pártoktatásban. Elmarad viszont az általános iskolák alsó tagozata tanerőinek politikai világnézeti képzése.