MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1961

1961-04-10 99. öe. - 1961_VB 99/22

12 ORSZÁGOS LEVÉLTÁR Az egyetemi oktatók gyakorlati ismereteinek növelésével kap­csolatban fölveti a határozati javaslat is, hogy az ilyen irá­nyú igényeket gyUjtsék össze és az IKO segitsen megoldani. Véleményem szerint figyelembe kellene venni azokat a. nehézsé­geket, amelyek a korábbi próbálkozásoknál jelentkeztek. Kutat­ni kellene a megoldásokat. A Műszaki Egyetemen jelentős szám­ban vannak olyan oktatók, adjunktusok, stb., akik az egyetem elvégzése után maradtak az egyetemen oktat°nak, és semmiféle szakmai gyakorlatot nem szereztek. Ezeket át kellene vinni bizonyos i*őre az iparba. Kanczler elvtárs; Több elvtárs foglalkozott a kutatási munkával.Ezzel kapcsolatban a mi javaslatunk lényegében az, hogy tofrább bővi­teni azt a munkamódszert, amiről Szekér elvtárs megemlékezett, hogy a tárca határozza meg, milyen kérdések szükségesek az ipar számára és mivel foglalkozzon. A belső kapacitással kapcsolatban: biztos, hogy bizonyos szá­zalókban a kapacitás nőni fog az emiitett felülvizsgálat ered­ményekápen. De ha egyetlen fŐvel sem szaporodik a beiskolázott tanulók létszáma 1961/62. oktatási évben, akkor is 105 férő­hely hiányunk van a diákotthonban. Oktatási helyiségekre is vonatkozik ugyanez. TSgyes karokon a felmérés után is az ük a keresztmetszet. A kombinált oktatást nem lehet olyan mérték­ben megoldani, hogy a kapacitást esetleg 00 $-ig is kihasz­náljuk. Az 5/b. ponthoz az a kiegészités, hogy az egyetem mérje fel a belső tartalékait - természetesen helyes. A 6. pont lehet hogy nem jól van megfogalmazva, ezért részle­tesebben: éppen a tervgazdálkodást akarjuk erősiteni ezen ke­resztül. Jelenleg az a gyakorlat, hogy ha X professzornak jók a kapcsolatai a minisztériumban valakivel, akkor ha kell, 6 millió Ft-ot is tud szerezni beruházásra. Azt szeretnénk el­érni, hogy azokat az összegeket, amelyeket a tárcák szükséges­nek látnak az egyetem fejlesztésére átadni, ez a Müv.Minisz_ tóriumon, az egyetem vezetésén keresztül történjen, ott dönt­sék el, hogy mire lesz felhasználva. Lényegében azt kérjük, hogy a különböző szaktárcák az egyetem fejlesztésére az össze­geket központilag adják át, és szűnjön meg az a rendszer, ami jelenleg fennáll. Az esti levelező oktatásra vonatkozóan a pártbizottság két hónapja tárgyalta a kérdést. A közeljövőben ismét tárgyaljuk az átdolgozott anyagot. Jelenleg ezt a kérdést nem kezelik ugy, ahogy a népgazdaság érdeke meg kivan ja. Szemlélet problé­ma van. Az állami vezetéssel kapcsolatos kérdés nem jelentéktelen. Aa állami vezetés sok kérdésben jelentős lépéseket tett. A pártszervezettől nem annyira birálatot, javaslatot, ^taná­csot várnak egyes« állami vezetők, mint a saját véleményük szentesítését. A birálatot közülük egyesek nem nagyon- értik. Hallgatással válaszolnak. A dics éréssel vigyázni kell. A világnézeti nevelési bizottság 3 éves tervének elkészíté­sében a párt VB adott segitséget. A feladatunkat csak az ott dolgozó kommunistákkal és pártonkivüliekkel együttműködve tudjuk elvégezni.

Next

/
Oldalképek
Tartalom