MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1958
1958-07-07 28. öe. - 1958_VB 28/44
- 2 - I Budapesten kb. 76 ezer párttagok vontak be a különböző oktatási formákba. Ebből 25-3o$ lemorzsolódott, vagy évközben más oktatási formán tanult, mint ahol- elkezdte. Az egyes tanfolyamokon szabad, őszinte, vitatkozó légkör alakult ki. Eátran elmondták sokszor helytelen, téves nézeteiket is, A főbb tartalmi tapasztalatok: 1./ A pártórtokczlot anyagának megvitatásánál bebizonyosodott, hogy párttagságunk felszincsen, vagy alig ismeri a forradalomról, ellenforradalomról szóló marxista-leninista tanitásokat. Sok elvtárs ma sem érti, hogyan jutott cl a párt a teljes zűrzavar olyan fokára, amelyben októberben volt. Nem értik továbbá a hadsereg vezetésének összeomlását. Elég nagy bizalmatlanságot tapasztaltunk a hadsereg vezotósc és a Honvédelmi Minisztérium liánt. 2,/ Nem ismerik párttagjaink a párt szövetségi politikáját, a munkásparaszt szövetség jelentőségét. Elég általános parasztclloncssóggcl találkoztunk, Elvtársaink a budapcstkörnyéki parasztok jövedelmét alapul véve azt állitják, hogy a parasztság jobban ól, magasabb az életszínvonala, mint az ipari munkásoké. 3,/ lícm értik kellően a párt tömegkapcsolatának jelentőségét a proletárdiktatúra erősitésc szempontjából. Ez különösen nyilvánvalóvá vált, mikor az alapszervezetek munkájának hiányosságairól, vagy c Sy~°gy kommunista nem megfelelő tevékenységéről beszéltek. Az elvtársak elmondták, hogy sok párttag a munkahelyén ncn magyarázza a párt politikáját, nem lép fel az ellenséges, vagy káros nézetek ellen, jóformán illegalitásban van. Ez az alacsony clnéloti szinvonalból is adódik. 4./ Sok gondot okozott az osztályok meghatározása. Különösen a magyarországi osztályviszonyok alakulását nem látják tisztán elvtársaink. Nem ismerik a munkásosztály összetételében bekövetkezett változásokat. Külön osztályként beszéltek az értelmiségről, és a parasztság osztályhelyzetót sem órtik. 5./ Minden foglalkozáson nagy vitát váltott ki az osztályharc jelenlegi helyzete ós e téren lévő feladataink. Azt tapasztaltuk,hogy sokan adminisztratív módszerckkol akarják ezt a harcot megvivni. Politikai, ideológiai vonatkozását a munkának nem látják. A vitáOR&Z&OOS LE VéLTÜll
