MSZMP Budapesti pártértekezletei (HU BFL - XXXV.1.a.2.) 1985

1985-03-09 8. öe. - 1985_PE 8-III/144

Kabdebó Ferencné/3. Taggyűléseinken rendszeresen téma a KISZ-szervezet munkája. Az IKB vezetői - előre megkapott szempontok alapján - számolnak be egy-egy időszak eseményeiről, vagy feladat elvégzéséről. KISZ-vezetőink megszokták, hogy ezeken a taggyűléseken kérdések is elhangzanak (kölcsönösen), tanácsot kapnak, sőt gyakran ők kérnek. Az IKB ülésein is részt vesz a pártszervezet valamelyik tagja. De nem ezt tartjuk a pártirányitási munkában a legdöntőbbnek. Inkább azt, hogy jól ismerjük KISZ-szervezetünk napi mun kaját, elgondolásait, velük együtt éljük a sikereket, és kudarcokat, ha vannak. (Patronáló tanáraink jó része és a tanácsadó tanár is párttag.) Velük dolgozunk, de nem helyettük. A pártszervezet tagjai ismerik például a nyári KISZ-vezetőképző tábor tervét - rövidebb-hosszabb időre el is látogatnak oda az akcióprogram, munkaterv elvi célkitűzéseit. Részt veszünk a KISZ vezetőségválasztás előkészitő munkáiban is. Ezért természetes, hogy KISZ-eseink kérik és igénylik véleményünket, elfogadják tanácsainkat. Tisztában vagyunk azzal, hogy tanulóinknak az iskolában tőlünk kell megtanulni a demokráciát, a jogok és kötelességek helyes - és feltétlenül szükséges összhangját, a politizálást. Tanulói demokrácia nincs tantestületi demokrácia nélkül! (Oda-visszahatása). Ezeket csak munka közben lehet gyakorolni és élni. Ezért nem mindegy, hogy milyen példát kapnak és milyen lehetőségeket. Értelmes, hasznos munkát mindig szivesen végez minden gyerek. A KISZ-nek is olyan programot kell biztositania - nem kivülről - amely érdekes, értelmes is egyben. A már emiitett "velük és nem helyettük" azt is jelenti,hogy ötleteket is adunk, de az önállóságot messzemenően biztositjuk. (Ha ez nem sikerül, akkor a feladat "túlnőtte" az életkort, ugyanez mondható a demokráciáról, jogok gyakorlásáról. /LrUr