MSZMP Budapesti pártértekezletei (HU BFL - XXXV.1.a.2.) 1962

1962-10-31 3. öe. - 1962_PE 3-I/204

- 22 korlati foglalkozás* Valamennyi budapesti gimnáziumban be­vezették a szakmai előképzést, amelyet népszerűen 5+1-nek is­mernek. A tapasztalatok azt bizonyítják, hogy a munkaoktatás hatékony tényező a szocialista nevelés rendszerében. Különös figyelmet érdemel a szakközépiskolák fejlődése. Fon­tosságukat a kongresszusi irányelvek is aláhúzzák. Eddig fő­ként az általános gimnáziumokban jöttek létre szakközépisko­lai osztályok. Ismereteink alapján ez nagyon költséges. A jö­vőben lépéseket kell tenni, hogy egyes ipari tanulóintézetek és a szaktárcákhoz tartozó egyes technikumok szakközépiskolá­vá alakuljanak. Szüks*gesnek látjuk, hogy a Munkaügyi Minisz­térium felülvizsgálja ezzel kapcsolatos korábbi álláspont­ját, mert az élet sürgeti a szakmunkásképzés középfokra eme­lését. Az iskolareform végrehajtásában elért eredményeink nem való­sulhattak volna meg a budapesti üzemek odaadó segitsége nél­kül. Tanműhelyek létrehozásával, felszerelésekkel, anyaggal, szerszámmal és mindenekelőtt a legkiválóbb szakmunkásokból kiválasztott szakoktatókkal nyújtottak támogatást. A színvo­nalas munkaoktatás bevezetésének anyagi és személyi feltéte­leit mégWm tudtuk mindenütt megteremteni. Megközelítően nem értünk el ilyen eredményeket szocialista nevelés és a tananyag korszerűsítése terén. Az általános és középiskolák növekvő tanuló létszámával pár­huzamosan nőtt a tantermek száma, de a napközi otthon szükség. 20U

Next

/
Oldalképek
Tartalom