MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1985
1985-01-30 198. öe. - 1985_PB 198/83
- 57 Az oktatók száma az elmúlt években gyorsabban nőtt, mint a hallgatóké. Az oktató-nevelő munkából a nagyobb rész a fiatalabb generációkhoz tartozókra hárul, a munkaterhelés sok helyen igen egyenlőtlen. Az anyagi elismerés nem áll arányban a végzett munkával. Anyagi és szabályozásbeli okokból a színvonalas oktatói utánpótlás a legtöbb intézményben nehezen biztosítható. Az elkövetkezendő években kritikus helyzet alakulhat ki a várhatóan nagyszámú nyugdíjba vonulás miatt. A főváros 24 felsőoktatási intézményében tanul az országos hallgatólétszám majdnem fele. Az épületek jelentős része századelej i, ezért több intézmény átfogó rekonstrukciója vált halaszthatatlanná. Megkezdődött az MKKE, valamint az ELTE rekonstrukciója, elkészült a BME új oktatási épülete, étterme és kollégiuma, folyik a SOTE épületegyütteseinek rekonstrukciója is. Az intézmények rendelkezésére álló pénzeszközök relatíve csökkentek. A rekonstrukciók lassulása, a rossz létesítményhelyzet az oktató-nevelőmunka feltételeit rontotta, a működési nehézségeket növelte, nem ritkán politikai természetű feszültségek forrása lett. c/ Tudománypoli tika Tovább erősödött az igény a tudományos eredmények gyorsabb és ésszerűbb gyakorlati alkalmazására. Évtizedek óta először került sor jelentős szervezeti változtatásokra a kutatási-fejlesztési intézményrendszerben; intézkedések történtek a kutatási terület extenzív növekedésének megállítására, a létszám csökkentésére is. Több tudományágban /természettudomány és társadalomtudományok, műszaki területen az adaptációs tevékenységben/ kiemelkedő eredmények születtek. A bevezetésükhöz, alkalmazásukhoz szükséges idő azonban nem csökkent. Ennek oka a kutatás és az alkalmazók még mindig jelentősen eltérő érdekeltsége, a fogadókészség - esetenként a lehetőség - hiánya, a közvetítő rendszer erős széttagoltsága, helyenként nehézkessége. Bővült a közvetlen politikai jelentőségű társadalomtudományi kutatási témák köre. Sok területen évtizedes kutatási folyamatok termésr érett be /történettudomány, néprajztudomány, nyelvtudomány, szociológia/. K>