MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1977

1977-03-18 142. öe. - 1977_PB 142/41

- 39 Ez két dologból fakad: - Politikai egységet ezekben a kérdésekben meg kell teremteni; - nyilvánvaló eszmei és ideológiai egységet is kell ezekben a kérdésekben megoldani. oJceltuA * A korábbiakhoz képest erőteljesebben nyújtson segitséget a klasszikusok felhasználása az oktatásban. Ebben az az uj, hogy meg kell találni a módját annak, hogy gyakrabban vegyük elő a klasszikusokat. Felvetődött a vitában és a határozatban is az oktatás mozgalmi jellegének erősitése. Ennek törekvései sem ujak. Az utóbbi időben jojfejban eluralkodtak a didaktikus elemek. Csorbát szenvedett a vita szelleme. Nekünk bizonyos korrekciót kellett végrehajtani. Az értelmi és érzelmi azonosulást a pártoktatásban meg kell valósitanunk. A napi politikához való igazodás nagyon fontos. Ez több oldalról is felvetődött. Az alapvető gondolatnál egy bizonyos kis korrekciót kell végrehajtani. Ugy kell rendet teremteni, hogy azok vegyenek részt a politikai oktatásban, akiknek erre munkájukban szükség van. A megnövekedett létszámot megtartva szinvonal-emelkedéssel kell ezt megoldani. Budapestnek sajátos helyzete van, itt koncentrálódik az értelmiség jelentős része. Pedagógus kérdésről: elég erős a törekvés, hogy a pártoktatás vállalja át a pedagógusok politikai továbbképzését. Ez igen fontos kérdés, érezzük is súlyát, nem akarunk elzárkózni ez elől, de teljes egészében nem tudjuk átvállalni, mert kapacitással sem birnánk. Súlyponti kérdésként veti fel a Titkárság: erősitsük az alapszervezetek ideológiai kérdésekkel való foglalkozását. Hogyan szervezzék meg az alapszervezetek ezt a munkát ugy, hogy növekedjen az alapszervezetekben az ideológiai érzék. Ennek alapvető feltétele, hogy növekedjen a marxista műveltség a pártszervezetek vezetőségeinél, ügy értem, hogy a pártszervezetek minden döntésüknél /gazdasági, kulturális döntéseknél/ ne csak az érintett feladatot határozzák meg, hanem az eszmei munka számára ami fontos lehet,- azt is. Döntéseiknél vegyék figyelembe azokat a tapasztalatokat, amelyek a nevelő munka során felvetődnek. UÁ