MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1971

1971-09-27 105. öe. - 1971_PB 105/49

- 6 középiskolai formákon tapasztalható, de a felnőtt képzés egészében is hasonló tünetek jelentkeznek. A tanulási igény összefügg a munkahely és a munkakörök megváltoztatásának reményével. A dolgozók számára szervezett iskolarendszerű oktatásban jobban el kell térni az iskoláskorú fiatalok számára készült .tananyagtól, hiszen a több tapasztalattal, életismerettel rendelkező felnőttek sajátosabb ismeretanyagra tartanak igényt, b,/ A fővárosi dolgozók közizlése az elmúlt évek során ellentmondásossá, fejlődött.. Az eddigi tapasztalatok azt bizonyítják, hogy az anyagi jólét emelkedésével nem azonosak a kulturális kiadások és igények. A tartós fogyasztási eszközök és.a lakáskultúra fejlődése nem teljes egészében jelenti a művelődési igény emelkedését. A kulturális ellátottság és igény növekedésében szerepet .játszik a divat. A társadalmi elvárás magasabb.szintjét biztosító műveltségi igény viszonylag nehezen alakul ki. A tartós fogyasztási javak beszerzése mellett - ugy tűnik - háttérbe szorul a műveltségi igények növekedése, így az alacsony műveltségi szint akadályozza meg "a magasabbszintű kozizlés kialakulását. Az előrehaladás hiánya tapasztalható a művészi közízlésben is. Jelentős rétegek érdeklődése túlnyomórészt a szórakozási formák felé tolódott el. Ez a kulturális élet minden területén jelentkezik. A színház-, a film, irodalom, képzőművészet stb. színvonalasabb alkotásai a rosszul szervezett propaganda, a kritika é.s a száj-propa$anda torzító hatása következtében viszonylag szűk rétegek körét érintik. . • A közízlés fejlesztésének tálán legnagyobb gondja a közművelődési szervek és a tömegkommunikációs eszközök irányításának együttműködésében nem jutottunk tul a kezdeti eredményeken.. A közművelődési intézmények igényként többször felvetették, hogy a TV, Rádió, művelődést és művészi nevelést szolgáló programjait; koordináció és előzetes tájékoztatás hiányában nem tudják kellően . felhasználni. A TV, és Rádió műsorainak tervezésénél, a műsorok összeállításánál ritkán veszik figyelembe a közművelődési intézmények lehetőségeit. Nem találták.nég :nc-g közösen azokat a legcélszerűbb Á3