MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1960

1960-06-06 22. öe. - 1960_PB 22/30

Pártunk VII. kongresszusa fő feladatként a szocializmus alapjainak lerakását, a szocializmus építésének meggyorsítását jelölte meg. Ennek megvalósítása a gazdasági és kulturális feladatok együttes megoldását' jelenti. A felnövekvő nemzedék általános és szakképzésében a műveltségi alapot nyújtó és azt fejlesztő iskolának döntő szerepe van. Szocialista fejlődésünk megköveteli oktatásügyünk továbbfejlesztését. E továbbfejlesztés során az oktatást az élettel, az értéket termelő, alkotó munkával kell összekapcsolnunk. Olyan korszerű műveltségi anyagot kell adnunk tanulóinknak, amely alapot ad a szocialista holnap feladatainak ellátásához. Az oktatás és a munka összekapcsolása révén megalapozzuk ifjúságunk marxista—leninista világnézetét. Az így létrehozott szocialista munkaiskola a társadalomi segítségével kialakítja a materialista világnézetű, a szocializmus építésében tudatosan részt vevő, sokoldalúan művelt közösségi embert. A munkának mint nevelési célnak és mint nevelési eszköznek jelenléte az iskola tevékenységében, különösen az utóbbi két esztendőben egyre eredményesebb. I. Általános alapelvek Az általános iskolai nevelésnek tudatossá kell tennie ifjúságunkban azt a felismerést, hogy a társadalom alapja az alkotó munka. Az oktatás, a politechnikai képzés során a tanulók megismerkednek a jelentősebb természeti törvényekkel és ezek termelésben való alkalmazásával; személyes élmények és tapasztalatok alapján elsajátítják a kéziszerszámok használatát; megismerik az egyszerűbb anyagok tulajdonságait. A középiskolákban szervezett formákban valósul rneg az iskola és az élet összekapcsolása, az oktatás és a gyakorlat egysége. A tanulók megismerkednek a termelőmunkával, az,üzemi élettel. A felsőfokú tanulmányokra való felkészítéssel egyidejűleg, valamelyik szakmában megalapozó jellegű, technikai látókört szélesítő, elméleti és gyakorlati tudást kapnak. El kell érni, ^O 3