MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1957

1957-09-26 4. öe. - 1957_PB 4/26

- 25 ­vonzerőt gyakorolnak és elvonják a fiatalságot a káros szórako­zásoktól. Szépnek találom a XÍII.,ker. PB. kezdeményezését, hogy a legérettebb, legtapasztaltabb pedagógusokat vonják be a szülő­ket felvilágosító munkába és ugyancsak megszervezték az üzemek­ben az orvosi tanácskozást. Azonban ezen a téren bizonyos óva­tosság szükséges, mégpedig azért, mert nem minden pedagógus és orvos kommunista. Sok kiváló orvos ismerek, aki gyermekének rossz nevelője, tehát nem biztos, hogy jó pedagógus. A sportnál nagyon fontos ? hogy megfelelő kommunista tornatanár álljon a sport irányításának élén. Mielőtt erre vonatkozóan konk­rét javaslatot hoznánk, meg kell hallgatni olyan elvtársakat, akik komoly tapasztalatokkal rendelkeznek ezen a vonalon. Felmerült a vita során, hogy egyes helyeken, többek között az Orvostudományi Egyetemen is reakciós elemek részéről történnek visszaélések, ezeket feltétlenül ki kell vizsgálni és a szüksé­ges megtorlással élni feléjük. Nézetem szerint az Orvostud.Egy. párttitkára egy kicsit szeKtás módon kezeli ezt a kérdést. Nem igaz az, hogy ma az egyetemeinken ne lenne olyan egészséges szel­lem a tanárokban, hogy pozitív irányba tereljek az ifiusag ne­velését. Általánosságban az a helyzet, hogy sokkal jobb a fegye­lem mint bármikor. A hallgatók és a fiatal tanárok megvetik azo*­kat, akik funkciójuknál fogva akarnak eredményt elérni és közben . lemaradnak a tanulásban. Ezért a KISZ csak ugy tud eredményt el­érni ha ugy neveli tagjait, hogy élenjárjanak a tanulásban és magatartásban. Különböző vidéki és budapesti pártszervezetek fordultak hozzám olyan kéréssel, hogy nézzek utanna az egyetemi felvételeknek, mert véleményük szerint a munkás és paraszt fiatalok háttérbe szorultak. Nem mondom, hogy egyáltalán nem történt visszaélés, de általában akiket nem vettek fel azoknak tanulmányi eredménye gyenge volt. Javaslatom az, hogy az Orvostud. Egyetemet viaagálja meg a BPB. Ne elégedjünk meg általános irányelvek kiadásával. Mielőtt a ha­tározati javaslatokat kidolgoznánk tárgyaljunk az illetékes szak­csoportokkal^ mindenekelőtt a pedagógusok legaktívabb, legjobb csoportiával és azok bevonásával konkretizáljuk, hogy pl. a tankönyKiadás terén, stb. hogyan vigyük előbbre a kérdést. Nagy elvtársnő / Keltex KISZ titkára/ Szeretném megjegyezni, hogy az elvtársak nagyon figyelmetlenek mások felszólalásával szemben. Országgyűlés ülésén is résztvettem igen meglepett, hogy ide-oda sétálgattak, tárgyaltak, közben fel­szólaltak. Igaz, hogy elhúzódott ez az értekezlet, de mivel igen fontos kérdésről van szó az elvtársak egy kicsit türelmesebbek le­hetnének. Hogyan követelhetjük meg a fiataloktól, hogy legyenek figyelmesek, amikor mi magunk sem vagyunk azok. Amikor a jelentést elolvastam ugy éreztem, hogy oda lehetne irni, hogy nemcsak az V.,kerületben, hanem a Goldbergerben is járt a brigád. Azonban rájöttem, hogy a hibák megállapítása mellett a megoldásra, a hogyanra nem adott útmutatást. Foglalkozik a jelentés a munkaerővándorlással, mely a fiatalokra jellemző. Ez nálunk is igen nagymértékű. Az elmúlt 1 1/2 hónap alatt 29 KISZ tag lépett ki az üzemből. Nem elég ezt megállapítani, meg kell azt is nézni, hogy mi okozza ezt. A textilüzemekben első­sorban az, hogy nagy a zaj, 3 műszakban kell dolgozni, súlyos bal­esetek fordulnak elő. Ez elijeszti a fiatalokat, nem tudnak bele­ik J&C5

Next

/
Oldalképek
Tartalom