MDP Budapesti Titkárságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1949. december 7. - 1954. január 14.
1954. január 8.
BUBAPsöTI PÁBIBUOTTSÁG Titkárság* ÜZIGQRUAN B12^LMAS! Készült ; 4 példányban. Budapesti Pártbizottság Titkárságának, 1954. I.hő 8,-i határozata a Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetem munkájának aeg- javitá3ára. .. , A Marxizmus-Leninizmus Esti Ijgyet^a közel másféléves működésének tapasztalatai azt bizonyítják, hogy megfelelő oktatási forma, a pelitikai és általános műveltséggel már rendelkező párt, állami tömegszervezeti funkcionáriusok, vezető beosztásban lévő értelmiségiek számára. Lehetővé teszi, hogy megismerkedj anek a Marxizmus-Leninizaus legfontosabb kérdéseivel. Az y Egyetem alkalmas arra, hogy' ezek a vezető értelmiségiek - megfelelő kiváló-, gatás esetén - az egyetem elvégzése után a tanultakat ne osak szakmai munkájukban érvényesítsék, hanem aint kvalifikált propagandisták a budapesti ^pÁrtoktatást erősitsék. A most folyó oktatási év azonban ugy a tanitási módszerekben, mint a hallgatók összetételében olyen hiányosságokat mutat, amelyeket sürgősen orvosolni kell, hogy az egyetem továbbra is kielégítően megoldhassa feladata' A jelenlegi I. évfolyam kiválogatásában több hiba történt: Nsa minden esetben érvé nyesi tettük az önkéntességet - különösen a "statisztika megjavitása" céljából utólag javasolt hallgatóknál. Nem volt helyes" olyan most végzett fiatal értelmiségieket felvenni, akik a Közgazdasági Egyetemen, vagy a Tudomány Egyetemen, már 3-4 évig tanulmányozták a marxizmus-leninizmust, mert számukra az egyetem Welynek a hallgatók többsége előképzettségét kell figyel^mb 3 venni - nem • nyuj f t elég uj ismeretet. Mindez egyik oka az I. évfolyamon tapasztalható komoly fegyelraezetlene-égnsk. ttihez járult még, hogy az egyetem vezetősége nem lépett fel időben és elég határozottan a fegyelmezetlenség elles. Az egyetem tematikája tul zsúfolt és ez felszinaa tanuláshoz vezet A tapasztalat azt mutatja, hogy egy ilyen oktatási formában - a. hallgat ők előképzettségét is figyelembe véve - nem lehet 5 tantárgyat 2 év alatt egyetemi színvonalon elsajátítani, Az oktatás jelenlegi rendszerének hibája, hogy a heti kétszer 4 óra kötött foglalkozás mellett igen kevés idő marad az egyéni tanulásra.
