MDP Budapesti Titkárságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1948. november 9. - 1949. január 25.

1949. január 18.

Ugyanezt az anyagot a pártoktatás minden formájában /szemináriu mok, iskolák/ egységes előadásban ismertetjük.3./Az Oktatási Bizottság hetenkint minden szemináriumi és iskolai előadás anyagához kidolgozza azokat a kérdéseket, amelyeknek felvetésével a szemináriumi anyagon keresztül politikai cél kitűzéseinket és f eladatinkat tudatositani lehet és kell, Eze-, kst a kérdéseket a Nagybudapesti Oktatási Osztállyal megbeszélj L0k.. Az Állami Hivatalok Pártszervezete Oktatási Bizottsága javaslatba foglalt feladatok végrehajtására felelőst jelöl ki. A szemináriumvezetők heti értekezleteiken a jóváhagyott kérdéseket megbeszélik. Az előadók a kapott szempontok szerint továbbadják az anyagot a szemináriumokon és iskolákon,Az Oktatási Bizottság a kérdéseket az egyes súlypontok szakmai területére alkalmazza, mig a többi hivatalokra vonatkozóan általánosságban dolgozza ki. A szemináriumok vezetői és az alapszervek oktatási felelősei ezeket a kérdéseket a hivatali szakmunka területére alkalmazzák. 4./ Az Oktatási Bizottság a pártszemináriumokhoz hasonlóan, a napi politikai szemináriumok és a szakszervezeti szemináriumok anyagát kiegésziti politikai célkitűzéseink és ebből folyó konkrét feladataink kérdéseivel. Az egyes hivatalok oktatási felelő-A seinek feladata továbbá, hogy a szemináriumokat szervezetten^ bekapcsolják a mozgalomba és ez által elősegitsék, hogy a szemináriumi hallgatók élenjárjanak az uj hivatali munkamozgalom kialakításában. IV., Ellenőrzés: az eredmények és hiányosságok megállapitása. 1. / Az ellenőr-gárda felfrissítésével', megfelelő kioktatásával arra, hogy munkájukat ne technikailag, hanem politikailag végezzék és jobb irányításával ellenőreinket képessé tesszük, hogy az oktatási Bizottságot az oktatási munka egész területén az eredményekről és hiányosságokról menetközben állandóan tájékoztathassák. Ez lehetővé fogja tenni a hibák azonnali kiküszöbölését.. Az oktatási Bizottság ellenőr felelőse az OkA tatási Bizottság ülésein hetenkint rövid tájékoztatást nyújt" ós felhívja a figyelmet áz esetleg mutatkozó lazaságokra és a hibák főirányára. 2. / Az előadássorozatnak az egyes súlypontokon való befejezése után 1 hónappal a hallgatókat ankétra -hivjuk össze és azon az elért eredményeket és hiányosságokat értékeljük. Az oktatási évad befejezésekor a szemináriumvezetőket és ellenőröket'ugyancsak ankétra hivjuk össze. Az ankét feladata a hibák, hiányosságok megállapitása, tapasztalatok kicserélése és a tanulságok levonása. 3. / Az eredményeket és tanulságokat az Oktatási Bizottság a propaganda-, agitáció-, és szervezési reszorttal közösen állapítja meg. Az eredmények megállapitásának főszempontjai: az egyes