MDP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1955. március 15. - 1955. április 12.
1955. március 15.
hogy a tanszékek nevelőmunkáját jelentősen meg tudjuk változtatni éz javítani. Nem akarok nagyon rézzletékbe bocsátkozni. De nagyon megütötte a fülemet a neveléz és as oktatás kettéválasztása. Ez egy régi vita, egy régi kérdés. Ha külön akarnak kidolgozni nevelési szempontokat, s ugy akarják hallgatóikat nevelni, akkor soha nem lesznek erre képesok. As oktatásba bo kell építeni a nevelést. Ha ilyen módon oktatják as osztályharoot, azzal már Íz helyesen tanítják a hallgatókat az osetályharora, as ellensfe elleni harcra. Ha mi ast hisszük, hogy külön megtaníthatjuk Marx-Engels, LeninSztálin tanalt as osztályharcról és külön dolgosunk kl nevelési feladatokat, - tévedünk, mert Így nem érjük el a kívánt célt. Ennek a kettőnek együtt kell menni, a marxista tantárgyak tanítása kösbon kell nevelni a hallgatókat. Perese a nevelési módszer kialakításában - különösen azoknál az oktatóknál, akiknek nincs kellő pedagógiai képzettségük, - rendkívül fontos hogy ilyen kérdésekben előadásokat kapjanak és segítséget adjunk nekik, hogy meg tudjanak birkésni a feladattal. Egyik legfontosabb feladatunk a sslnvonal ellenőrzése. Ezért javaslom, hogy további brigádot küldjünk kl képsett marxistákból, olyan elvtársakból, akik elmennek és előadásokat, szemináriumokat hallgatnak mag és ellenőrlsnok, megnézik, milyen módszerekkel tanítanak az egyetemeken. Én meg vagyok győződve arról, hogyha figyelmesen meghallgatnak előadásokat. nagyon sok fureea dolgot fognak hallani, amelyeket marxizmus elmén tanítanak. Azért nem tudunk előre haladni, mert a marxizmust dogmatikusan, mereven ée nem elég elevenen tanítják as előadók. Ebben igen komoly szerepet játsslk, hogy az előadók jelentékeny réese osak formálisan véges pártmunkát és nincs eleven kontaktusban a gyakorlati élettel. A pártszervezeteknek és az ifjúmunkás-mozgalomnak jobban kell hassnositani és fejleszteni ezeknek az elvtársaknak a tudását és tapasztalatát. Segíteni kell őket abban, hogy állandóan közelebb jussanak as élethez és jobban tudják tanítani esőket a tantárgyakat. Utasítson a BPVB. minden olyan kerületi Párt-VB-ot, amelynek területén egyetem, v. főiskola van, hogy a követkoső negyedévben feltétlenül tűzzék napirendre az egyetemeken lévő marxista-leninista tanssékek munkálat, e hogy minden egyetemi pártszervezet - és a DISz Bp.-l Bizottsága utasítson minden BISs. szervezetet, - tűzze napirendre a marxista-leninista tanszékek munkáját. A legjobb tanárok bevonásával készítsék el az anyagot ée határozzák meg,hogy konkrétan nekik mit kell tenniök a munka megjavítása érdekében. Feltétlenül szükséges, hogy a pártszervezet és a DISs. jobban fogja a marxizmus-leninizmus tantárgyat. A párt-és DISs- tagokat fÍgyalmostesse arra, hogy nekik kötelességük jobban tanulni ezeket az anyagokat. Helytelen, hogy pl. a Műszaki Egyetemen olyan elvtársak tanítanak, akik a fizikához, a matematikához, a kémiához nem értenek, mert akkor a tanárnak - bárhogy ls értse ő a marxizmus anyagát,- nem lesz tekintélye a hallgatók előtt és főleg a többi tanár előtt. Itt le rendet kell termetéül, esetleg átcsoportosítással, mert a marxista tanároknak képsett embereknek kell lennlak, akiknek nemcsak marxista műveltségük, hanem általános képzettségük ls megvan és ezen keresztül tekintélyt vívhatnak kl maguknak.