MDP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1954. november 2. - 1954. november 23.
1954. november 2.
vekedjen. /1953. jun.3«-ig 875. 1954-ben 685 volt a fegyelmi ügyek száma, de 1954. második felében a küzdelmek élesedése miatt a fegyelmezetlenségek száma erősen fokozódik. Ezzel szemben témában aaak 2 fegyelmi volt./ - Ez annál szomorúbb, mert népi demokráciánk őriáfi áldozatokat hozott és a sportolóknak eddig el sem képzelhető anyagi támogatást juttatott. A hiányos nevelőmunka odavezetett, hogy a sportolók ezt ugy érezték, kint jogos követeléseik kielégítését és nem ugy mint a szocialista társadalom jutalmát. Igényeik nőttön-nőttek és a felszabadulás óta a sportolók kapitalista szellemén javulás nem mutatkozik. Ifjúsági - nem is I.o. versenyzők, meg nem szolgált luxusfelszór élést pl. fürdőköponyt igényelnek. Legfontosabb szerepük itt az egyesületi vezetők mellett a szakosztályvezetőknek, de különösképpen az edzőknek lenne, akik a legnagyobb hatással vannak a sportöltkra. Magatartásuk nem megfelelő és ez elsősorban azzal magyarázható, hogy helytelen mértékkel bírálják el az edzők működését. Az egyesületekben csak a minőségi credménnyel értékelik az edzők munkáját, figyelmen kívül hagyva a tömegnevélésben kifejtett tevékenységét, iíem mérlegelik azt sem, hogy eredményeit a saját novelésü sportolókkal érte el, vagy más sportkörből jelentkezők, vagy átcsábítottak sorából. Nagyobb értéke lesz így a leleményességnek, mint a szakértelemnek és ezzel megakadályozza a sport erkölcsök megszilárdítását. A DISz. sem teljesítette itt feladatát és mi nem támasztottuk alá munkáját. Az ifjúság nem ellenállóképességének, ügyességének, erejének, általában képosségeinek fokozása érdekében kapcsolódik be a sportba. A sportágat pedig ugy választja meg, hogy minél könnyebben és gyorsabban minőségi eredményeket érjen el, ezért inkább a labdajátékok felé tájékozódik, mintsem a nagyobb és hosszasabb felkészülést kívánó tornát, vagy atlétikát választja. Az egyesületekben - sportoktatáson tulmenőleg nom kötik le komoly vitákkal, szinvenalas szórakozással az ifjúságot, klubnapokkal, kulturesték, előadások, általában szórakoztató rendezvények szervezésével. A LISz-nek ezt a feladatot is el kellene végeznie, igénybevéve a "Szabad Ifjúság" megfelelő hasábjait is. - A meg nem felelő szellem kihat a tanulóifjúságra is. A patroná?á«r jelenlegi rendszere nem alkalmas a fenti probléma megoldására.