MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1953. február 17. - 1953. február 24.
1953. február 24.
Az értékelésben jobban alá kell húzni, hogy a tagkönyvcsere munkája komoly eredmény volt, azonban a terma léstől mégis elszakította a pártszervezeteket. ITem sikerült a termelés előbbrelenditésére, az oktatás megjavítására felhasználni. A Párt és Tömegszervezetek O sz tályának és a kerületeknek is nagy gondot kell fordítani arra, hogy a régi tagkönyvek névszerint, darabszerint meglegyenek. Pl. az R.M-ben egyáltalán nem ugy végzik ezt a munkát, mint ahogy a K.V. megköveteli. A határozatba be kell venni, hogy a belső pártstatisztikát mikorra készítjük el, hogy elsősorban az üzemi lapok, de a faliújságok is Írjanak értékelő cikkeket. A tagdíjfizetésben mindenütt el kell érni a loo Jí-ot. A politikai nevelőmunka során meg kell magyarázni, hogy nem méltó a párttagságra az, aki nem tartja be a progresszív tagdíjfizetést . A kivizsgálásokat legkésőbb III.16-ig be kell fejezni. A Pártbizottság Szendrődi elvtársat és Pehér elvtársnőt írásban figyelmeztesse az elkövetett hibákért. • ^elentés a Budapesti Pártbizottság által szervezett 11 napos alapszervi titkári iskoláról. Elő adó; les elvtárs Ács elv tár s: A javaslatok utolsó pontjának elfogadását javasolom a Pártbizottságnak. Köböl elvtárs; A jelentést nem tartom jónak, mert az összes negatívumokat felveti és a pozitívumok? ól nem ad értékelést. Belevisszük magunkat abba, hogy mindig csak a rosszat lássuk. A jelentés sok mindenről nem ad képet, pl. arról, hogy ezek az elvtársak a fizikai munka végzése mellett pártmegbizat ásukat hogyan végzik. Tul merev a jelentés. Mező elvtárs; Hiányolom, hogy nem lehet következtetést levonni a jelentésből. Nyolc kérdést érint lényegében. Olyan következtetést kellene levonni mint pl. 1. / Az iskola sok mindenre választ ad nekünk, pl. az üzemekbe megmutatkozó különböző nehézségekre /pl. agitáció, káderek feljövetele/ 2. / Rossz a mi egész instruló munkánk. Feje tetejére van állítva. A mi ellenőrző munkánk eső után köpennyeg módszerekkel dolgozik. A feladat az volna, hogy ellenőrizze és segítse az alapszervezetet a feladatok megoldásában, viszont ugy van, hogy kiadjuk a szempontokat és a végén ellenőrizzük a végrehajtást. Ezt kell megelőzni és azt megnézni, hogyan akarja végrehajtani a feladatokat. Itt kell segítséget adni. A tanfolyamon láthattuk, hogy sok kiváló titkárunk van. Hiba, hogy ezeket az elvtársakat pártszervezeteink nem ismerik. Ez megmutatkozik pl. amikor javaslatot kell tenni, nem találnak megfelelő kádert. Egész módszerünket meg kell változtatni. Ács elvtárs; A jelentés elkészítésénél abból indultunk ki, hogy a tanfolyamon felmerült problémákat vessük fel, azokat, amelyekre fel kell figyelni. Földvári elvtárs: A jelentés az eredményekről keveset szól, de a legfontosabb része benne van, az hogy kik voltak ezek az elvtársak, mit jelent perspektíva szempontjából a párt számára. A tanfolyam pozitív volt, az elvtársak mostani munkájukról a kerületek véleménye pozitív. Bírálnak az elvtár-
