MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1951. szeptember 18.
1951. szeptember 18.
5./ Jelentés az 1951/52. pártoktatási évad előkészítéséről . Bloadó: Csikeszne elvtársnő . Osikeszné elvtái'snő: /kiegészítés/ Számszerű adatokat nem tudtunk adni, mert a statisztika csak délben készült el, de ez sem teljes, mert a szervezetek nem küldték be rendesen. A hallgatók kiválogatásánál ugy néz ki a helyzet, hogy a politikai alapismereteknél lesz bizonyos lemaradás. Az alapfokú politikai iskolákra a hallgatókat ki tudjuk majd. válogatni és a középfokú politikai iskolák hallgatóinál is tudjuk teljesíteni az előirányzatot. Eddig ugy néz ki, hogy nem lesznek magaslétszámu tanfolyamok, kb. 20 hallgató jut egy propagandistára. A közép- és felsőfokú káderoktatásnál lemaradás tapasztalható, de nem tudjuk pontosan megmondani, hogy mennyi, mert az V. kerületi Pártbizottság nem küldött be pontos statisztikát. Hem hajtottuk végre a Politikai Bizottság arra vonatkozó határozatát, hogy a kerületi és nagyüzemi propagandisták és oktatási felelősök 5 hónapos pártiskolát végzett elvtársak legyenek. Azokat a javaslatokat, melyeket az anyaggal együtt terjesztettünk be - elvetettük, helyette ujakat dolgoztunk ki, melyeket pótlólag kaptak meg az elvtársak. Horváth elvtárs: /Központi Vezetőség/ A A jelentés még a Szervező Bizottság határozata előtt készült, de megfelelt ™ a Ss.B. határozatának. Meg kell állapítani, hogy komoly eredményeket értünk el az oktatási évad előkészítésén!. Nemcsak a Budapesti Pártbizottság, hanem a kerületek is jobban felkészültek ehhez a munkához. A jelentésben elmosódik, hogy általában a nagyüzemekben milyen munkát végeztek. A jelentés nem foglalkozik azzal, hogy a nagyüzemek áltáléban elég jó munkát végestek. Az Agit.prop.Osztály feladata, hogy az oktatási évad beindulása után nagyobb figyelmet fordítson a nagyüzemekre, jobban segítse munkájukat. A jövő évi oktatási munka csak ugy lehet eredményes, ha a Bp. Agit.Prop.Osztály munkájában változás áll be oly formában, hogy az ellenőrzést nagyobb mértékben fogja alkalmazni és több elméleti munkát is kidolgoz. A külső aktívák beállítása segíteni fog azon, hogy a külső problémákat behozzuk. Idejében kell jelezni a tisztázatlan kérdéseket, amikre választ kell adni és a sajtót is fokozottabb mértékben be fogjuk vonni erre a munkára. A javaslat oknál be kellene venni, hogy a pártbizalmiak a tanfolyamok megindulása előtt beszéljenek a hozzájuk beosztott elvtársakkal az oktatás je• lentőségéről. A 4-ik pontot ugy kellene megváltoztatni, hogy meg legyen határozva, hogy hova fogjuk beállítani a 20 agit.prop. titkárt, illetve oktatási felelőst. ACS elvuars; Az Agit.Prop.Osztály fontos feladata, hogy megismerje oktatási kádereit. Megállapítható, hogy ez a munka eddig nem volt kielégítő és ezen sürgősen változtatni kell. Oktató káderek kérdésében elég rossztil állunk. Színvonal kérdésében elég sok engedményt kell tenni. Ebben az oktatási évadban a Káder- és Agit.Prop.Osztály közösen ki fogja válogatni azokat az elvtársakat, akiket oktatási vonalra fogunk vinni, hogy az iskolákon megfelelő oktatókáderek legyenek. A jelentés felveti, hogy az iskolánlcivüli oktatásban a Káderosztaly kevés részt vállalt, még nincs tisztázva ez a munkaterület. Az osztályunkon egy elvtárs foglalkozik ezzel a munkával, aki végeredményben az Oktatási Osztály munkáját végzi, de nálunk van státuszban. Azon dolgozunk, hogy ez hamarosan tisztázódjon. A szemináriumok beindulásánál a szemináriumvezetőkkel meg kell beszélni, hogy hogyan végezzenek kádermuhkát, nehogy a jóképes ségü elvtársak elsikkadjanak.