MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1950. november 24. - 1950. december 8.

1950. december 1.

egyaránt. Viszont a rosszul dolgozókat le kell váltani és leváltásukat közölni kell a tagsággal és egy két példát a sajtóban is le kell hozni. Kakuk elvtársnő: Azokban a hivatali pártszervezetekben, ahol a dolgozók 90%-ka párttag csak 2-3 népnevelő van. Abból a téves nézetből indulnak ki, hogy kevés a pártonkivüli és a párttagok pedig a pártbizalmiakhoz tartoznak. Szerintem nem lehet élesen elhatárolni, hogy a népnevelők csak a pártonkivüliekkel foglalkozzanak és a pártbizalmiak pedig a párttagokkal. Biszku elvtárs: Három kérdéssel akarok foglalkozni: 1. / Azt hiszem, hogy azokat a tapasztalatokat, amiket az információ jelenlegi állapota alapján szereztünk, fel kell használni arra, hogy az információt hogyan szervezzük meg alulról felfelé. A pártbizottsági tagok infor málása jelenleg abból áll, hogy egy-egy kampány idején hangulatjelentéseket kapunk, amik sok esetben nem a való helyzetet tárják fel, hanem benne van minden szép és jó, benne van, hogy hogyan kellene kinézni egy dolognak, ha lemegy a pártbizottságokhoz. Szó van ezekben a hangulatjelentésekben az ellenség munkájáról, de nincsen szó az elmaradott munkások véleményéről. Nekünk ezeknek a véleményét az agitációs munka irányításában figyelembe kell venni. Azt hiszem, hogy ott van a hiba, hogy az információ interjú szerű. Lent a pártszervezetekben, ahol feldogozzák a párthatározatokat, ott nem tanulmányozzák elég alaposan a különböző rétegek véleményét. Van egy olyan beállítottság, hogy ha az elmaradott munkás véleményt mond, i akkor ráfogják, hogy ellenség. Meg kell valósitani, hogy ne legyen sablonos az információ, tükrözze a tömegek hangját. 2. / Képnevelők bevonása a pártoktatásba. Arról nincsen budapesti viszonylatban képünk., hogy a népnevelők hogyan képezik magukat. Pl. olyan nagy üzemben, mint a MAVAg számontartanak 900 népnevelőt, valójában a népnevelők száma 5-600. A mi Agit.-Prop. osztályunk információja szerint pártoktatásba beosztottak ebben az üzemben 200 népnevelőt. Érdemes lenne megnézni j hogyan vesznek részt a pártoktatásban itt is és másutt is a népnevelők. 3. / Legyen konkrétabb a mi agitációnk. Nagyon fontos a helyi érvek kidolgozása. A Szovjetunióban a Pártkabinetek nyújtanak segitséget a népnevelők számára. Nagyon alapos munkát végeznek. Pl. feldolgozzák a gyár történetét. Benne van az idős munkások véleménye arról, hogyan éltek a kapitalista világban. Ezt nálunk is meg lehetne valósitani pl. a Rákosi Mátyás Müveknél. A helyi érvek kidolgozásához szempontokat kell adni és ennek szervezeti formát is kell teremteni uyg, hogy a helyi elméleti tanácsadók dolgozzák ezeket ki. Komócsin elvtárs: Helyes lett volna, ha a Budapesti Pártbizottság nemcsak a javaslatokra tért volna ki, hanem megtárgyalta volna a Politikai Bizottság határozatát. 1. / A népnevelők és pártbizalmiak közöttim különbség kérdése; Most áll kidolgozás alatt a pártbizalmiak feladatának meghatározása. A mi tapasztalataink szerint fennáll egy olyan veszély, hogy a két funkció között elmossák a különbséget. Ki kell hangsulyozhi, hogy a pártbizalmiak feladata a taggsággal való foglalkozás. A pártbizalmiak a néphevelő munkát ugy segitik elo, ha foglalkoznak a csoportjukban lévő népnevelőkkel. 2. / Csoportos újságolvasás fontosságát jó néhány elvtárs aláhúzta. Én amellett, hogy alá kivánom húzni a fontosságát,^ aláhúzom azt a veszélyt is ami ezzel kapcsolatban mutatkozott. Gerő elvtárs vetette fel, hogy ezen a cimen vezető funkcióban lévő értelmiségieket kényszerítenek a csoportos újságolvasásban való részvételre. 3. / A kerületi pártbizottságok gondoskodjanak arról, hogy azokat a népnevelőket, akik jelenleg nem vesznek részt pártoktatásba - azonnal vonják be, hogy kellő képzést kapjanak.