MDP Budapesti Pártválasztmányának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1948. augusztus 18. - 1950. december 12.

1950. november 11.

ság tagjai és funkcionáriusai meghatározott láda belül mégismerteinek a Pártbizottság által elfogadott terv alapján az elvtársakkal* Ennek tervszerű ellenőrzéséért. Felel

ést Kiias elvtárs. H.I.; III.í. 11./As oktatási kááermunka megtermetése és kiépítése céljából a Xáderosstály és az Agit.Prop. Osztály kidolgoz ogy kezös javaslatot. v ' felelés; Caikesané és Blszkn elvtársak, H.I.. l«IO» 12. / Megvizsgáljuk as építőipari pártszerveset megerősítésére más szakmákból átcsoportosított 280 káder munkáját abból a szempontból, hogy! a. / milyen munkát végeztek eddig, a kerületi pártszervezet foglalkozót t-e velük, segit ette-e munkájukat. b. / milyen további segítségre van szükség as építőipari pártszervezetek megerősítéséhez. Felelőst Bissku elvtárs. E.i.: XII.1. 13. / Az alapszervi vess tőségek munkamódszereinek megjavítása cél" Jábél: a./ megvizsgáljuk 5 Üzemi és 2 körseti alapszerv munkáját és munkamódszereit» ugyanitt megvizsgáljuk a pártbizalmlak és a pártcsoportok ©unkáját ós ezt feldolgozva budapesti viszonylatban egy szélesebb körű alapszervi aktlvaértekesleton megvitatjuk és a w

Pártépitós" lapján keresztül tapasztalatainkat, javas-, Hátainkat tovább adjuk. felelős: Sohareoa elvtárs. H.j.; 1.1. • 14. / Pártépitesi munkánk gyengeségének egyik fő oka, hogy taggyűléseink nem töltik be az alapszerv vezető, irányító szerepét, ami megnehezíti a párttagság teljes bevonásai az aktív pártmunkába^ As elkövetkezendő négy hónap alatt iránytvesaünk arra, hogy tag* , gyűléseinket a február. 10-i határozatának ssemalőtt tartá(/ sával megjavítsuk. E oél elérése érdekében feldolgozzuk a taggyűlések előkészítésének, levesetésének módszereit. A hatércza« tokát a kerületi titkári értekezleteken, taggyűléseken ,és a pástsajtóban ismertetjük, illetve megtárgyaljak. Felelős; Sohureos elvtárs. H.l.t 1.10, 15. / A békekölcsön és a tanácsválasztás során gyengén dolgosé pártbizottságok munkamódszerét

9 a pártbizottság összetételét, elméleti felkészültségét és tanuláshoz való viszonyát megvizsgál\ 1 juk» /X. ker, MÁTAG, Óbudai Hajó/. A megjavításra vonatkozó ha • tarosatok végrehajtását ellenőrizzük. Leellenőrizzük a /XI?,