Budapest történetének bibliográfiája 1983 (Budapest, 1987)

Bibliográfia - Kultúra

204 KULTÚRA 3927. BAKONYI Károly: A Testneve­lési és Sport múzeum múlt­járól és jelenéről. 111. = Tört. Máz. Köziem. 1982. No.l. p.21-29. XIV., Dózsa György út 3. 3928. SPORTTÖRTÉNELEM - a Dózsa György ú- ton.= Képes Sport 1983.No 15. p. í 24-25. 3 Képriport a Testnevelési és Sportmáz.­ról. 3929. MINÁROVICS János: Budapest. Tűz­oltó Muzeum. 111. (Bp., Kartog­ráfiai Váll. - Pannon ny. 1983.) Cl6 3p. B 614/966 /Tájak, korok, múzeumok kiskvta 140./ Kiáll.-i vezető. X., Martinovics tér 12. OKTATÁS 3930. DEÁK Zsuzsa: A pedagógus ellátottság és pedagógus állomány várható változásai. = Az oktatás távlati fejlesztési koncep­cióját megalapozó néhány társadalmi fo­lyamat föltárása Bp.-en. Bp., cgépirat 3. 1982. 59 p. Bq 0910/502 Fejlesztési alternatívák és a pedagó­gus szükséglet. 3931. EGYETEMISTÁK, főiskolások egyéni mun­kavállalási lehetőségei 1983/84. Közre­ad. EPI, C' 1983. 3 66 p B 378/609 Főv.-i Pályaválasztási Int. Ifj.-i Munkavállalási Tanácsadója. XI., Bics­kei U.6. 3932. ELŐADÁSOK a nevelési tanácsok tevé­kenységéről. Közread. OPI Bp., 1982. 198 p. B 371/571 III.kér. "MENTA Alkoholmentes Klubja, A főv.-i ker.-i nevelési tanácsadók 20 éves múltja, és zuglói tapasztala­tok. A "lőv.-i Szakokt.-i Intézm.-ek Nevelési Tanácsadója." V., Városház u.9-11. 3933. PORRAY R. Katalin: Iskolázási igények és továbbtanulási tendenciák Budapesten. = Az oktatás távlati fejlesztési koncep­cióját megalapozó néhány társadalmi fo­lyamat föltárása Bp.-en Bp., cgépírat 3 1982. 53 p. Bq 0910/502 Bibliogr.: p 48. Az intézmányhálózat koncepciója Bp.- en városközp.rok szerint. 3934. A FŐVÁROS közoktatási fejlesztési koncepciója az ezredfordulóig. Főv.Tan.VB Bp., [kézirat. 3 1983. 102 p. 15 t. 59 p. mell. Bq 379/36/1-2 Készítette a BVTV. Stat. táblázatok. 3935. A FŐVÁROSI középfokú nevelési és ok­tatási intézmények. 1982-83. tanévi mun­kájának értékelése, az 1983-84. tanév feladatai. Bp. Főv. Tan. VB Muvelődésu. Főoszt. Bp., 1983. 364 p. B 372/434 Az int.-ek megoszlása a pedag. felü­gyelők között. A főoszt’. munkatársai, kitüntetett dolgozók. Szakközépisk.-k szakmunkásképzők, kollégiumok munkája. Pedagógusellátottság a főv.-ban. 3936. GAZSÖ Ferenc: Az Oktatáskutató Inté­zet feladatköre, működési elvei. = Köz- neveléséünk évkönyve. 8. (1981/1982 .) Bp., Tankvk. 1983. p.73-79. B 379/33 XIII., Victor Hugo u. 18-22. 3937. KOZMA András: Javaslat a középfokú oktatás fejlesztésének fő irányaira Bu­dapesten az ezredfordulóig. = Az oktatás távlati fejlesztési koncepcióját megala­pozó néhány társadalmi folyamat föltárá­sa Bp.-en. Bp., cgépiratD. 1982. 50 p. 3 t. Bq 0910/502 A középfokú okt. fejlesztését megala­pozó néhány társad, folyamat várható alakulása. 3937. KÖTE Sándor: Egy útmutató pedagógus. Nagy László élete és munkássága. 111. Bp., Tankvk., 1983. 375 p. B 923/555 A főv.-i tanítóképző int.-ekben dolgo­zó pedag. okt.-i reformtervei. A M. Gyermektanulmányi Társ. megalakítása és működése. Adatok a tanítók szerv.- inek tevékenységéhez. 3939. KÖZNEVELÉSÜNK évkönyve. 8. (1981/1982) Bp., Tankvk., 1983. 346 p. B 379/33^ Főv.-i adatokat is tartalmaz. 3940. MAGYAR felsőoktatási intézmények. Felvételi tájékoztató, 1983. Nappali, es­ti, levelező tagozatok. Bp., Tankvk., 1983. 661 p. B 378/197 3941. MEZEI Gyula: Nehéz esztendő volt a fővárosi közoktatás történetében. = Köz­nevelésünk évkve. 8. ( 1981/1982,0 Bp., 1983. p. 48-60. B 379/33 Pedagógushiány; felmérés a főv.-i pe­dagógusok élet- és munkakörülményei­ről. Tanteremhiány.

Next

/
Oldalképek
Tartalom