Gépészmérnöki Kar jegyzőkönyvei, 1957-1959
1958. november 14. (324-346)
15 Heller prof. Lévai prof. Elnök Reuse proi. zés után diplomát adni nem helyes. is a 4+2 áv ellen szól. Nehéz megáilapítani - mondja -, hogy ki végzi majd a 4 óv után következő "2 évet". Valószínűleg a gyengébbek, akik súlyt hety eznek arra, hogy legalább jobb diplomáival rendelkezzenek. Két diplomával célt elérni nem lehet. Bár elismeri, hogy a mai oktatási formának is vannak hibái, ily on hibája., hogy az alaptárgyi oktatása nem elég elmélyült, de mégis fejlődő- képessbb, mint a javasolt 4 éves forma. Ezzel kapcsolatosan megjegyzi, hogy igen helyes volna a jelenlegi tanterv finomítása az alaptárgyi oktatásra vonatkozóan. Egy résziétkórdős, hogy az atomenergia szaknak előbb kell indulnia, mint 1964, illetőleg - véleménye szerint 1962-ben már inoulnia kell. Nem tartja helyesnek azt a megállapítást, hogy tudományos diákkörök ott legyenek, ahol tanszéki laboratóriumok vannak, nem szabad ezt a lehetőséget szűkíteni. helyesbiti: a tudományos diákkörök ott kötelezőek, ahol tanszéki laboratóriumok vannak, de ettől függetlenül bármely ajás tanszéken lőhetnek. Muttnyánszky professzorral együtt átbeszélte a kari ülés icevonatkozé kérdéseit. Jogállapitásuk, hogy az atomenergia szak megindítása előtt már az előadókat tapasztalatcserére küllőidre ki kell küldeni, hogy mire indulnak, legyen elég szakképzett előadójuk. A szaJcmórnökkápzée jóváhagyását minél előbb el kell in tó zni. Ahhoz, hogy as eg; etérni hallgatóság színvonala emelkedjék ki kell hangsúlyozni a Minisztérium felé az E- gyetemnek azt az éhaját, hogy a középiskolák színvonalát emeljék, pl* a középiskolákban be kellene vezetni a szabadkézi rajz tanítását, amivel a tanulók szépérzékét és térszemléletét fejleszthetik.
