Gépészmérnöki Kar jegyzőkönyvei, 1957-1959

1958. november 14. (324-346)

8 » Gruber prof. Elnök Gruber prof. munka menetéről jelentést kér« felesleges volna tehát még egy jelentéssel .bürokratizálni a kutatás adminisz­trációját. Javasolja, hogy felsőbb szinten tisztázzák ezt a kérdést, hogy a kutatási munkákat ki irányítja és azokról a jelentést hova küldjék, de semmi szín o- latt nem lehet kétféle felügyeleti szervnek jelenteni. Az oktatók pedagógiai továbbképzőséval kapcsolato-san megkérdi - bár hangsúlyozza, hogy mindenfajta tovább­képzést helyesnek tart hogy a pedagógiai továbbkép­zésnél kik lesznek az előadók és miről tartanak oktatást'« Sert nem tartja valószínűnek, hogy egyetemi oktatókat középiskolai pedagógiai szinten akarjanak oktatni. Az emberekkel való bánásmód lélektani kérdéseiről oktatni lehet, de az egyetemi szaktárgyak oktatásának pedagógiai kérdéseit nem hiszi, hogy le lehet rögzíteni. A tanszéki oktatók ipari gyakorlatával kapcsolatos kér­désre az a véleménye, hogy ezt sem általánosságban kel­lene kimondani, hanem az egyes tanszékvezetőkre blenl, hogy kit és hova küldenek ki az iparba. Vannak ugyanié olyan elméleti tanszékek, ahol erre nincs szükség és vannak olyan elmaradott technológiai rendszerrel dolgo­zó üzemek, ahová az oktatókat kiküldeni nem célszerű. Ezt a kérdést tehát - véleménye szerint - egy generális rendelkezéssel nem lehet szabályozni. úgy tudja, hogy akadéniai célhitellel igen kevés tanszékei folyik kutatói munka. A tanszékek pedig áltelában mégis végeznek kutatói munkát, melyekről az Egyetem vezetősé­gének tudni kell. A Rektori Tanács nőm aindhat le arról a jogáról, hogy ne ismerje az Egyetem tanszékeinek ku­tatási tevékenységét. sem azt gondolta, hogy az Egyetem ne tudjon a tanszékek kutatási tevékenységéről, csupán annak a többfélé tör­ténő adminisztrációját kifogásolja. • , .. ", V, ,, ' ■ . . • v ■ ", . '• : V­r

Next

/
Oldalképek
Tartalom