Gépészmérnöki Kar jegyzőkönyvei, 1950-1956

1952. október 11. (167-169)

1--------------------(---------I------5---------------S---------------­i ffafyyffs.i. Jegy z S k Ö n y v. Készült a Budapesti Műszaki Egye tern Gépészmérnöki Karának 1952. ok­tóber Eó 11.-én megtartott kari tanácsülésén. , Valimenayi gépészkari tanszék képviselője, kivéve a Gépjármüvek, Könnyűipari és Emelőgépek tanszékét. Házáé Imre dékán, elnök üdvözli a megjelenteket, megnyitja az ülést;, a jegyzőkönyv vezetésére Császár Ákos kartáraat, hitelesítésére pe­dig Oruber és Kozmann professzor kartársakat kéri fel. Napirend előtt közli, hogy Rozmann Györgyöt a Mechanika II. tanszék­re' egyetemi tanárrá, Vékásay Alajost pedig a Textilmechanika ÍI. tan­székre tanszékvezető docenssé nevezte ki a Közoktatásügyi Miniszter. /; Közli továbbá, hogy Gondár Jenőt az EleÍrniazerkémiai tagozat vezeté­sével bizták meg. Mindnyájuknak eredményes műnkét kiván. Rátér az első napirendi pontra, a kari munkaterv megtárgyalására. A • munkaterv alátámasztására hivatkozik Parkas miniszter alvtérsnak aá I ' M.D.P. Központi Vezetősége júniusi ülésén elhangzott beszámolójára, amelynek szempontjai a kari munkaterv összeállításánál irányadók vol­tak. Ennek értelmében a Kar munkájának súlyponti részévé kell tenni a hallgatóság nevelését. Kéri a karfcársakát, hogy ebben a munkában mindenki vegye ki a részét. • Észrevétel hiányában a kari munkatervet elfogadottnak tekinti, A hallgatóság nevelésével, illetve a fegyelem megszilárdításával a legutóbbi rektori tanácsülés is foglalkozott és ez alkalommal a rek­tor körözvényt bocsájtott ki. A rektor közlésének ismertetése után hozzáteszi, hogy a fegyelem ellenőrzése, fenntartása és megszilárdí­tása nem magánügyük az oktatóknak, hanem hivatali kötelességük. Ezen a téren a karnak egységesen kell eljárnia. Hozzászólást kér. Barabás alezredes: A fegyelem megszilárdításával kapcsolatban szeret- nfe a katonaiHsanszékek tapasztalatait átadni. A katonai tanszékeken a politikai tisztek előre elkészített terv alapján látogatják ap órá­kat és ellenőrzik a hiányzást. A hiányzókat és ké3Őnjöv5ket nem az órán vonják felelőségre, hanem elveszik diákigazolványukat éa a tan­székre rendelik be őket. Itt azután egy-egy hallgatóval 10-15 percig is foglalkoznak. A későnjövőket pénzbüntetéssel sújtják, a fegyelem­hez hozzátartozik a tanterem rendjének és tisztaságénak fenntartása . is. A hallgatók Jegyzeteit minden órán ellenőrzik. Időnként a Jegy­zeteket beszedik és"megfelelő megjegyzésekkel ellátva adják vissza, A fegyelmezett és szorgalmas hallgatókat megjutalmazzák. Állandó kap­csolatot tartanak fenn a Párt- és BISz-szervezetekkel. A te. szék min­den egyes DISz-Üléaen képviselteti magát. Pontos a személyes példa- mutatás is, Megfigyelhető, hogy minél magasabb óvfolyarfiuak a hallga­tók, annál fegyelmezetlenebbek. Azt mutatja ez, hogy a fegyelem fenn­tartásával eddig nem foglalkoztak eleget. Házsó: Megköszöni ez értékes hozzászólást ób megjegyzi, hogy a kato­na i tin szék műnká j a nagyban hozzájárul a fegyelem megs zilárdltásáhóz. Doktorltst ügy látja, hogy a fegyelmet erősen lazítja az a körülmény, hogy a hallgatókat nem tudják milyen tárgyakból kell vizsgát, illetve szigorlatot tenni. Kéri, hogy ebben az ügyben mennél előbb jöjjön lét­re a végső döntés. ' j

Next

/
Oldalképek
Tartalom