Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1990-1991

1991. február 12., 2. rektori tanácsülés

- 5 -A rendelkezésre álld idő keretében az állandóan áradd új ismeretek rohamosan növekvő halmazának beépítése az oktatásba egyre nagyobb gondot jelent. Nyilvánvaló, hogy az ismeretek állandó bővülését nem követhetjük az oktatási idő és a tanórák számának növelésével, mert az adott időhatárok között reálisan átadható ismeretek mennyiségét a hallgatók elviselhető terhelése korlátozza. Ezért az oktatás fejlesztése során a feltétlenül szükséges ismeretek elsajátítása mellett elsősorban azokat a módszereket kell előtérbe helyeznünk, amelyek a kötelezően előírt azonos ismeretek csökkentésével növeli a hallgató érdeklődésének megfelelően választható feladatokat, a hallgatók kreatív önálló munkájára épít.