Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1990-1991
1991. május 6., 5. rektori tanácsülés
-11-Az orosz nyelvű robottechnikai oktatásban szerzett tapasztalatok lehetővé teszik a robottechnikai képzés angol nyelvű kiterjesztését is. (Robotoktatási Bizottság véleménye) Ennek nyelvi és szakmai háttterét biztosítottnak látjuk. 2.3. A francia nyelvű alapképzés beindulása Az 1990/91. tanév őszi félévében TEMPUS támogatással beindult a BME-n a francia nyelvű képzés (Filiere Francophone). A program koordinátora az Institut National des Sciences Appliquées (INSA) de Rennes, résztvevői további 9 francia és 3 belga egyetem. A KHMK vállalta, hogy - az angol nyelvű képzésben szerzett tapasztalatok birtokában és a karokkal együttműködve - biztosítja a francia nyelvű oktatás szervezeti hátterét, ellátja a működésével összefüggő adminisztrativ teendőknek a KHMK-ra eső részét. A magyar nyelvű oktatással párhuzamosan "ablak rendszerben" indultak előadások. Az őszi félévben 50 hallgató 12 tantárgyat vett fel, a második félévben 70 hallgató vett részt 20 tantárgy előadásain és gyakorlati foglalkozásain. Az első négy szemesztert a magyar nyelvű oktatástól elkülönítve, minden kar számára közös, nagymértékben egységesített programmal, kari specifikus elemekkel kiegészítve tervezzük (Első Ciklus); az 5. szemesztertől kezdve, a magyar oktatással szervesen összefonódva, lényegében az "ablak oktatás" módszerével folyik majd a képzés. Ebben a szakaszban a magyar hallgatók egy vagy több félévet valamelyik partner intézménynél teljesítenek. A project végrehajtásához jelenleg már rendelkezésre álló - ez év szept. 30-ig felhasználandó - TEMPUS támogatás 262.000 ECU. Ebből 50.000 ECU eszközbeszerzésre, a fennmaradó részből 40.000 ECU a program szervezésére és az ezzel összefüggő utazások költségeinek fedezésére, további 90.000 ECU az oktatási és hallgatói mobilitásra használható. ■ a ... ■
