Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1989-1990
1989. december 11., 4. rektori tanácsülés
7 tásához vezethet (ebben a filozófiában az ANK egy "trójai faló" míg egy másik "faló" az, hogy törzsoktatásbeli diplomásaink jól helytállnak külföldi Ph.D. képzésben és e filozófia részeként kerülni kell diplomásaink szervezett küldését külföldi M.Sc. kurzusokra)- a B.Sc. fokozat tartalmában (tanterv, elsajátított készségek) eltér a nálunk megszokott üzemmérnöki fokozattól, ezt a különbséget az elnevezésekben elsősorban oktatás-diplomáciai okokból fenn kell tartani. Fentiek a jelen előterjesztés szempontjából azért fontosak, mert ráirányítják a figyelmet arra, hogy ma a törzsoktatás és az ANK összekapcsolásának tartalmi-tantárgyi szinten megoldható és nem tantervi strukturális kérdéseire kell helyezni a fő hangsúlyt. Az ANK kétfokozatúsága és a törzsoktatás egy fokozatúsaga azt az egyedülálló eshetőséget nyújtja, hogy megismerhetjük mindkét rendszer előnyeit és hátrányait, amivel döntő információkhoz juthatunk egy oktatási reform kimunkálásához. Mindazonáltal a körültekintő intézkedések fontosságára utal az, hogy az Építészmérnöki Kar az ANK sajátos tanterve miatt Bachslor of Architecture oklevelet nem az ANK 8. féléve (hisz erről tudott, hogy a törzsoktatás 6. félévével azonos) , hanem csak egy további "summer term" abszolválása után ad ki az ANK hallgatóinak. 4. A törzsoktatás és az idegen nyelvű képzés fokozottabb kapcsolódásának szükségessége A kétfajta képzés kapcsolódásának szükségességét a Rektori Tanács már korábban is szorgalmazta (v.ö. 1988.04.11., 1989.05.08. RT ülések). A kapcsolódás fokozását szükségessé
