Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1988-1989

1989. június 19., 11.rektori tanácsülés

11 Az oktató-nevelő munka szerves része a pályaválasztás elősegítése. Ez nem egyszerű feladat, mert a hallgató ér­deklődését, adottságait, képességeit és a vállalat igénye­it egyszerre kell figyelembe venni. Ezen irányú tevékenység már a tanév elején elkezdődik, mind a fiatalok, mind a vál­lalatok irányában. Tanáraink elsősorbana szakmunkások vá­gyainak alakításában, a SZÉT vezetői a vállalati elképzelé­sek formálásában adnak segítséget. Az esetek döntő többsé­gében sikerül a különböző szempontok optimális egyeztetése. Sok esetben gondot okoz, hogy a vállalat mereven ragaszko­dik az egyetemen való továbbtanuláshoz, figyelmen kívül hagyva, hogy dolgozója még a felvételi vizsgán sem képes helyt állni, míg a főiskolai követelményeknek képes lenne megfelelni. Az ilyen fiatalok adják az egyetemünkről kima­radók döntő részét. Probléma az is, hogy a hallgatók egy része - egyre kevesebb - az esti vagy a levelező tagozatot választja, mert ezen az úton igen rosszak az egyetem, fő­iskola elvégzésének esélyei. Az a tény, hogy a tanfolyamot elvégzők 80 %-os arány­ban sikeresen szerepelnek a felvételi vizsgákon, azt tá­masztja alá, hogy a tananyag és az oktatási módszerek meg­választása a célnak megfelelő. A nagyarányú lemorzsolódás a vállalati kiválasztás ne­gatívumait jelzi. Különösen élesen látható ez, ha a kimara­dás okait vizsgáljuk. Ezek többségében (családi gondok, szo­ciális problémák, egészségi állapot, stb.) már a felvételt megelőzően is léteztek, így kellő körültekintéssel, alapos mérlegeléssel is felderíthetők lettek volna.

Next

/
Oldalképek
Tartalom