Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1988-1989

1989. június 5., 10.rektori tanácsülés

I. Az igazgatás korszerűsítés feladatai

1. Igazgatási feladatok a Budapesti Műszaki Egyetemen

1.1 Az igazgatási feladatok szorosan kapcsolódnak az Egyetem általános feladataihoz. Az Egyetem feladatainak definiálása után vizsgálnunk kell a feladat végrehajtásában résztvevők körét, a munkamegosztást.

A több ezer fős közreműködő munkájának összehangolása megfelelő koordinációt igényel. Kérdés, mit kell koordiálni és milyen módon.

Az oktatás, mint technológiai folyamat a szűk értelemben vett tanár-diák oktatási kapcsolaton kivül igényli néhány szervezési, nyilvántartási feladat ellátását is.

Ha a szűkén vett oktatási tevékenységen kivül a képzéshez kapcsolunk más szakmai, közéleti, nevelési funkciókat is, ezek is maguk után vonhatnak szervezési, adminisztrációs feladatokat.

A tanári kar tevékenységéhez szorosan kötődik annak tudományos, szakmai munkája, ipari és nemzetközi kapcsolatainak ápolása. Az ezzel kapcsolatos szervezési kérdések nem kerülhetők meg.

A szervezet mindennapi életének fenntartása is igényel adminisztrációs, nyilvántartási feladatokat. Elég itt a munkaügyi, bér- jutalom és egyéb szociális ügyek intézésére gondolnunk.

1.2 Az egyetemi feladatok végrehajtásához oktatóra és hallgatóra biztosan szükség van. A tanárok, illetve képviselőik alkotják a

kisebb /tanszéki/, nagyobb /kari, egyetemi/ tantestületeket, ame* / /

lyek a szakmával, a hallgatókkal együttműködve alakitják a tanterveket, készitik a tantárgyprogramokat, meghatározzák a követelményeket, állást foglalnak oktatásmódszertani kérdésekben stb. Fontos kérdés, hogy milyen a tanárok, hallgatók , kisebb-nagyobb tan