Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1985-1986
1986. január 20., 3. rektori tanácsülés
- 16 _Az_ előadó tQrmekl£el_]iaE222i5Í22_SÍS22ás:L_l£2ve*: élmény ok Az előadótermek vonatkozásában a tanulóköri helyiségekhez hasonló alapkövetelményeket lehet megfogalmazni, azzal a kiegészítéssel, hogy különös fontosságú a nagyfelületű, több elemből álló (lehetőleg géppel) mozgatható tábla. Előadótermeink ezeket a követelményeket építészetileg nagyrészt kielégítik, de a termek felszereltsége sok esetben nem elégíti ki az igényeket. Az 1. számú függelékben felsoroljuk azokat az észrevételeket, amelyeket a karok az előadótermek felszereltségével, minőségével kapcsolatban említettek. 3zea észrevételek mindegyike megalapozott, a rendelkezésünkre álló javítási, felújítási keretek figyelembevételével a kérések teljesítése indokolt. A függelékben felsorolt észrevételek esetében elgondolkodtató, hogy a hibák zöme az újonnan, illetve viszonylag újonnan épített előadótermekben van (v2' K épületek). Az előadótermek vonatkozásában a minőségi alapkövetelmények közé soroljuk még azt is, hogy minden teremben legyen dia- és írásvetítő, amelyekhez az előadó minden különösebb igénylés nélkül hozzájut. Ezen eszközök beszerzésére a megfelelő anyagi eszközöket kell az Oktatástechnikai Osztály rendelkezésére bocsátani. További igényként felmerült az előadótermek videotechnikával való felszerelése. Az igény jogosnak tekinthető, első lépésként az egyébként zárt vetítőtermek felszerelése látszik célszerűnek. (V О33, Mg, K.I.if-ő.). Ezt a gyorsan megoldandó feladatok közé kell sorolni. Hosszabb távon azonban minden előadót el kell látni ezzel a technikával, mivel ez olcsóbb megoldás lehet, mint a vetítőtermek számának növelése. Erre az oktatástechnikai oszttálynak terveket kell kidolgoznia. Végül a tanulóköri helyiségek, előadótermek minőségi kritériumai közé sorolható az a többször megfogalmazott igény, hogy az egyes karok tantermei ne szétszórtan, több épületben legyenek, hanem koncentráltan, hogy az órák közötti szünetekben a hallgatóknak
