Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1985-1986

1986. január 20., 3. rektori tanácsülés

1 anyagi keretekből valóban erezhető segítséget kapjanak a karok. Mivel az igények megközelítő kielégítésére nincs lehetőség, így továbbra is igénybe kell venni oktatási célokra a tanszéki he­lyiségeket és kollégiumokat, ezért a leginkább hiányzó 10-15 fős szemináriumi helyiségekből csak korlátozott számban célszerű építeni, mivel ezek pótolhatók leginkább a fenti módon. A I0-I5 fős szemináriumi helyiségek szükséges számának becslé­sénél a nyelvórák számából indulhatunk ki. Az egyetemen jelen­leg egyszerre átlagosan 3^-35 nyelvóra folyik, tehát ennyi ilyen kisméretű termet célszerű kialakítani, és ezeket központi keze­lésben megtartani. Ha figyelembe vesszük a Nyelvi Intézet jelen­legi laboratóriumait és nyelvi termeit (összesen 8 db), akkor további 25-30 db 10-15 fős tanterem kialakítása látszik célszerű­nek . Mivel а 10-15 fős termek kialakíthatók tantermek leválasztásával, folyosóvégek beépítésével, tetőterek igénybevételével, stb. is, ezért azt javasoljuk, hogy az új oktatási épületben ne építsünk ilyen méretű termet, hanem a legrosszabb minőségű tantermek re­konstrukciója során alakítsuk ki ezeket. (Lásd később.) Az építendő új oktatási épületben 20-25 fŐ3 tantermeket és 100-200 fős előadót javasolunk kialakítani, mivel a 10-15 fős tanterme­ken túl, itt látszik a legnagyobb hiány. (Lásd l.sz. táblázat.) Várhatóan egy új oktatási épület megépítése, és néhány tetőtéri tanterem kialakításánál több központi beruházási lehetőség nem áll majd rendelkezésünkre. Ezért azt javasoljuk, hogy laborató­riumok tekintetében a következő ötéves tervben ne tervezzünk köz­ponti beruházást. Mindenképpen ösztönözni kell azonban minden egységünket, hogy lehetőségükhöz mérten igyekezzenek külső segítséget igénybo von­ni a hallgatói laboratóriumi igények kielégítésére. (Hasonlóan a Villamosmérnöki Ivarhoz.) Több jelentős programba való bokap­- 11 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom