Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1984-1985

1985. február 18., 3. rektori tanácsülés

- 3 -felelősségét és megbizha tőségét és esen keresztül nevolőhatásuk is jelentős. A hallgatói vélenényék felhasználásénak néd.ia Az intéznénk csen összegyűjtött hallgatói véleményeket a kari KISZ vezetőségek bizalmasan, tapintattal, nagy körültekintéssel kezeljék. Az egyéni és kollektiv hallgatá véleményeket eljuttajálc a kar állami vezetőihez, akik azokat az illetékes szervezeti egységek, tanszékek vezetőihez továbbítják. A tanszékvezetők tekintsék át a hallgatói véleményeket, bocsássák a véleményezett oktatók rendelkezésére és beszéljék meg az érintett oktatóval a tapasztalatokat, közösen állapodjanak meg a további fel­adatokban. A tanszékvezető a beszélgetések tanulságairól tájékoztassa a tanszéki négyszögeket, szükség ssetén a kar dékánját a KISZ vezető­ségét. A tanszékekre érkezett Írásos hallgatói véleményeket, a kar által választott módszerhez illeszkedő és abban meghatározott dokumontunilcon, a tanszékek rendezett formában, azyilletékes állami, párt, szakszer­vezeti és KISZ vezetők számára hozzáférhető módon kell őrizni. Az állami és KISZ szervek együttműködéséről kötött megállapodás szerint kell eljárni az oktatókról alkotott hallgatói vélemények kérdéséber is. így a KISZ 3kervezet állásfoglalását, véleményét kell kérni a Hegállapodás 2.11, 2.12, 3,4, 3.11, és 3-12 pontjaiban meghatározott kérdésekben is. E jogok gyakorlása során a KISZ támaszkodni kiván az intézményesen gyűjtött hallgatói véleményekre. Az oktató- nevelő munka értékelésekor minden esetben figyelembe kell venni a KISZ szervezet által képviselt hallgatói véleményeket, mint a megítélés egyik összetevőjét. /Pl. évenkénti raunlcaértékelés, jutal­mazás, előléptetés, minősítés/.

Next

/
Oldalképek
Tartalom