Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1983-1984

1983. május 9., 8. rektori tanácsülés

- 6 -tosét ea birelatat. — Oktatásunk nem redukálható tantárgyak műve­lésére és leadására, az eddiginél nagyobb mértékben kell szeralé­­letkialakításra, módszerelsajátittatásra törekednünk. Ily módon csökkenthető az oktatás elvontsága és tételessége is. 2. Támaszkodnunk kell a hallgatók eszmei-politikai arcu­latáról készített egyetemi felmérések tapasztalataira is, és fo­kozott mértékben kell törekedni arra, hogy az oktatás megfelelő válaszokat adjon az aktuális ideológiai, politikai kérdésekre.- A hallgatók aktivitásának növelése és a nevelőmunka fejlesztése céljából folyamatosan ismernünk kell az adott kollektivokat fog­lalkoztató kérdéseket, és arra is törekedni kell, hogy követel­ményszintűnk összhangban legyen az adott évfolyamok elé állitott elvárásokkal. - Gondoskodnunk kell arról, hogy az egymást követő tárgyak oktatói folyamatosan vegyék ót egymástól a tanköröket és hasznosítsák a megelőző félévekben szerzett tapasztalatokat. 3. Az oktatás meggyőző erejének növelése érdekében erősí­teni kell az intézet tanszékei közötti munkakapcsolatokat, a ne­velési tapasztalatok és a hallgatói közösségekről szerzett infor­mációk cseréjét. 4. A tárgyainkban rejlő világnézeti nevelési lehetőségek kihasználásáról és a kari világnézeti nevelési tervekhez történő kapcsolódásról intézeti vitát szervezünk. 5. Tovább kell folytatni a tanórán kisüli kapcsolatok szé­lesítését és rendszeresebbé tételét, különös tekintettel a kollé­giumi munkára, a politikai vitakörökre, az instruktor! és az osz­tályfőnöki rendszerre. Oktatóink nagyobb mértékben vesznek részt hallgatói rendezvényeken, vállalnak vitavezetést, filmvetítést, ankétokat, klubesteket. Ezeken a rendezvényeken is a teljes őszin­teség és nyíltság légkörének kialakítására törekszünk. 6. Oktatóink együttműködnek a KISZ szervezettel, fiatal oktatóink minden szinten részt vesznek a KISZ munkájában. Okta­tási-nevelési témát tárgyaló értekezleteinkre meghívjuk az ifjúság

Next

/
Oldalképek
Tartalom