Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1981-1982

1982. június 28., 9. rektori tanácsülés

I-38 sen lecsökkentette a tantárgyak számát, erősítette a tan­tárgyak közötti kapcsolatokat, s beállította a hosszú tá­von érvényes ismeretek helyesnek ítélt arányát. 4. A kar az utóbbi időben egyre szélesebb körben alkalmazza az önálló gondolkodást és az alkotókészséget fejlesztő oktatási és számonkérési módszereket, konkrét intézkedéseket hozott az előfeltételek megteremtése érde­kében /1980. február 21-én az órák 25 %-át "feltételesen kőtelezővé" minősítette/, fejlesztette az évfolyamtervezé­si módszereket, további intézkedések nélkül is szélesebb körben alkalmazza a házifeladatok rendszerét. 5. Az oktatás hatékonyságának növelése érdekében a kar megkezdte a komplex foglalkozások bevezetését, intézke­dés-tervezet készült a jegyzetellátottság javítása érdeké­ben. 6. A kar olyan javaslatokat dolgozott ki /1980.jú­nius' 12./ s azokat a felsőbb szerveknek megküldte, amelyek lehetővé tennék a hallgatókkal való egyéni foglalkozás fo­kozását, különös tekintettel a kiváló diákokra. * 7. Az oktatás és a termelőmunka közötti kapcsola­tok javítása érdekében a kar minden évben foglalkozott jelentős eredményekkel - a7?e?ríielési/gyakorlatok kérdésé­vel, jelenleg is foglalkozik a továbbfejlesztéssel, kidol­gozta a tanulmányi kirándulások és üzemlátogatások kilenc­­-féléves tervét. 8. A korszerű számítástechnikának az oktatásban va­ló szélesebb körű alkalmazása érdekében a kar kijelölte azokat a tantárgyakat, amelyek számítógépet igénylő felada­tokat adnak ki /1981. szeptember 20./. 9. A kar' saját erőből is igyekezett az oktatástech­nika színvonalát javítani, pl. folyamatban van nyolc tante­remnek állandó dia- és Írásvetítővel való felszerelése.

Next

/
Oldalképek
Tartalom