Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1981-1982
1982. június 28., 9. rektori tanácsülés
történő irányítást szolgálta, mint ahogy az utóbbi sem csupán a szakismereteket kívánta elmélyíteni. A hazai műszaki felsőoktatás történetében először történt kísérlet arra, hogy a merev képzési rend ésszerű határok között oldottabbá váljék, a hallgatók számára választási lehetőségek legyenek, megtartva a végzettek konvertálhatóságát széles népgazdasági ágazatok számára. A kétfajta tantárgyrendszer óraszáma jelentős a teljes szakmai képzés volumenében /kb. 7 % a kritériumtárgy, mig a választható kötelező tárgy kb. 15 % a szerves és biológus illetve biológus mérnök szakon és 6 % a szervező szakon/. A kétfajta tantárgyrendszer bevezetésével lehetőség nyílt arra, hogy a hasonló érdeklődésű hallgatók 'kisebb csoportjai /5-25 fő/ egymással és az előadókkal emberi közelségbe kerülve a tanultak alkalmazási területeivel is ismerked« jenek. „ « Lehetővé vált a tantárgyak és az előadók változtatásával a népgazdaság változó igényeit is figyelembe véve rugalmasabb oktatási forma kialakítása anélkül, hogy az oktatás komolyságát veszélyeztető gyakori struktúra váltásra szükség lenne. Elkerülhető a szakok, ágazatok gyakori ujjászervezése. •»» A fenti célok minél jobb megközelítése eddig is számos változtatást igényelt és erre a jövőben is szükség lesz. Jelen tősen csökkentettük pl. a meghirdetett tantárgyak^számát a hallgatói vélemények és a programok felülvizsgálata alapján A tartalmi munka nagy része azonban még hátra van. Ezért: ./ - Vizsgálnifkell a kiscsoportos oktatás által nyújtott neve lési lehetőségei jobb kihasználása érdekében az előadók tevékenységét, továbbra is támaszkodva a hallgatói véleményekre. Meg kell követelni, hogy az oktatók a kiscsopor tos előadásokon társadalmi-gazdasági kérdésekre is térjenek ki.
