Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1981-1982
1982. április 19., 7. rektori tanácsülés
2- A legutóbbi felmérésben használt kérdőívekkel kapcsolatosan is az a vélemény alakult ki, hogy tovább lehet cólszerüsiteni, egyes részeiben rövidíteni, máshol a válaszolási lehetőségek árnyaltabb fogalmazásával szélesebb, a valósághoz jobban igazodó lehetőségeket biztosítani /esetleg szöveges válaszolás! lehetőségek hagyásával/.- A véleményezés szervezési körülményei: az oktatók és a véleményt adó hallgatók összeválogatása, a véleményezés időpontjában a tanulókör összehívása, az osztályfőnökök jelenléte, a kérdőivek szétosztása és begyűjtése is több nehézségbe ütközött. Mielőtt a véleményezési forma továbbfejlesztésére teszünk javaslatot, felhívjuk a figyelmet az oktatók hallgatói megítélésének néhány alábbi aspektusára.- Egyetemünkön a hallgatói érdeleképviseiet irányítása, szer-I vezése, a KISZ szervezet tartós feladata: az oktatói munka hallgatói megítélésében sem lehet tehát a hallgatói képviseleti rendszertől és a KISZ demokratikus fórumaitól, választott vezető testületéitől független mechanizmusokat kiépíteni. Egyetlen periodikus véleményezési forma sem helyettesítheti a KISZ szervezettel és a hallgatósággal folytatott párbeszéd lehetőségeit.- Az oktató-nevelő munka konkrét tartalommal való megtöltése, a képzési programok alakítása és lefolytatása elsősorban a szakemberek, az oktatók feladata: szakmai-politikai teljesítményük értékelése tehát fontos eleme a szervezeti egységek, tanszékek, karok és az egyetem vezetése munkájának. Az MSZMP a közelmúltban megfogalmazta a felsőoktatás fejlesztésének kívánatos irányait, a körülményeknek és a kor követelményeinek megfelelően. Az ebben megfogalmazott célkitűzések elérése, az erre alkalmas szakember gárda formálása az egyetemi pártszervek, állami vezető testületek és társadalmi szervezetek együttes ügye. A hallgatói vélemények megismerésének és akceptálásának igénye természetes eleme a fejlődés folyamatának, mint ahogy az oktatói munka megítélésének más, régóta létező formái- a szakszervezet oktatói Wi.
