Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1976-1977

1977. május 9., 5. rektori tanácsülés

5* Véleményünk azerint a BME Tanulmányi éa Vizsgaszabályzata óralátogatásra vonatkozó előirását /68.1.21.pont,/ a nyelvi gyakorlati órák vonatkozásában szigorítani kell.

6. A differenciált oktatás sokszor nem valósítható meg teremhiány miatt. Előfordul, hogy annyi termet sem kapunk, amennyi az eredeti csoportok száma, nem hogy annyit, amennyi a differenciált csoportok száma.

7. Egyes karok nem biztosítanak helyet az órarendben a kötelezően előirt fakultativ órák számára.

8. A tanszékek segítsége nélkül a nyelvoktatás nem lehet eredményes. Ezért szükséges, hogy necsak néhány, hanem mindenegyes szakmai tanszék tegye érdekeltté a hallgatókat meglévő nyelvi ismereteik használatára az idegen nyelvi szakirodalomban való tájékozódás céljából.

9. A Nyelvi Intézet tananyagait korszerűsíteni és egységesiteni kell. Szükség van az új, eg;ységes követelmények elérését elősegítő jegyzetekre. Mindez igen nagy felkészültséget, tájékozódást és munkabefektetést igénylő feladat, amelyet a jelenlegi "lektorátusi” helyzetünkből adódó munkakörülmények közt csak 1аззап és nehezen tudunk megvalósítani. /A heti kötelező óraszám 16, a tudományos munka végzése nem munkaköri kötelezettség./

10. A differenciált oktatás minden évfolyamon való teljes bevezetéséhez a meglévő tanerő-állomány nem elegendő.

11. A jó oktató-nevelőmunka egyik alapja a megfelelő munkafeltételek biztosítása. Amig az elmúlt közel 8 év alatt kb.

3o nyelvtanárral nőtt az Intézet létszáma, elhelyezése a kezdeti szűkös körülmények közt változatlan maradt és egyre tarthatatlanabb. A túlzsúfolt szobákban szellemi munka érdemben nem végezhető.

III. A nyelvoktatás hatásfokát növelő tényezők- 4 -A hallgatók túlnyomó többsége a fenti okok miatt mind