Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1973-1974

1974. március 11., 6. rektori tanácsülés

tóttá a figyelmet, s ennek dokumentumait a tanszékek az 1973« évbeli tárgyalták meg. Az oktatási rendszer pártfelülvizsgá­lata fokozottabban a világnézeti nevelőmunkára irányította a figyelmet, s ennek hatására a KISZ szervezet 1972. má­sodik felében széleskörű vizsgálatot végzett a marxizmus oktatásának hatékonyságáról, másrészt a társadalomtudományi tanszékek is végeztek ilyen jellegű felmérést. E két felmé­rés tapasztalatait az alábbiakban foglalhatjuk össze: /részlet a PB 1973« junius 24-i ülésének előterjesztéséből/ n ... meg ma is viszonylag nagy a politikailag közömbös hallga­tók száma. Nem lehetünk elégedettek a hallgatók önálló tájé­kozódási készségével, a társadalmi törvények gyakorlati meg­nyilvánulásainak felismerésére vonatkozó képességével. ... az igény is többnyire hiányzik, hogy a társadalmi-politikai folyó­iratokban megjelenő cikkeket olvassák, az ott folyó vitákat kövessék. ... a marxizmus oktatásról jelentkeznek olyan véle­mények, hogy túl elvont, száraz, nem találkozik a minden­napi életük tapasztalataival. ... még mindig találkozunk olyan nézetekkel, hogy a szakma nélkülözni tudja a világnézeti aspek­tusokat. Ennek egyik oka nyilván az, hogy a szakmai oktatók nem emelik ki eléggé /vagy nem elég meggyőzően/ a szaktárgya-’ kon belüli ideológiai tartalmat." A társadalmi szervezetek, a kommunisták, a társadalomtudományi oktatók szerint a burzsoá eszmeáramlatok hatása nem jelentős, de nem is lebecsülhető, mert az utóbbi időben kismértékű • ideológiai polarizálódás is érezhető. A "nem politizálok" magatartás, az "ideológiamentesség", a pragmatizmus vonzása erősödött az utóbbi években. A korábbi nyugatimádat a tapasz­talatok szerint kevésbé hat, de nem szűnt meg. Ez elsősorban abban nyilvánul meg, hogy egyoldalúan hasonlítják össze hely­zetünket, eredményeinket a fejlett nyugati országokéval, s nem veszik figyelembe az eltérő történelmi és gazdasági adottságokat.

Next

/
Oldalképek
Tartalom