Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1972-1973

1973. május 7., 6. rektori tanácsülés

- 4 -Ami a már az Egyetemre bekerült hallgatók segítését illeti, munkánk eredményessége és hatékonysága még sok szempontból nem kielégítő* A bruttó statisztikai adatok ugyannem mutat­nak számottevő eltérést a fizikai dolgozók gyermekeinek és a többi hallgatónak az eredményei között, mégis megállapítható, hogy főleg egyes alsóbb évfolyamokon mind a lemorzsolódás, mind a tanulmányi eredmény kedvezőtlenebb* Az osztályfőnöki, évfolyamfelelősi, szenior! stb* rendszer fejlesztésében elért eredmények ellenére nem jut el minden arra rászoruló hallga­tóhoz a szervezett segitség* Jelenlegi ellenőrzési rendszerünk nagyobbrészt a statisztikai adatokra épül, nem megoldott min­den helyen az egyénekig menő differenciált folyamatos helyzet­­felmérés* Ezért az elért eredményekre támaszkodva tovább kell fejleszteni munkánk hatékonyságát* Főbb feladataink:- csökkenteni a fizikai dolgozók gyermekeinek lemorzsoló­dását,- a tanulmányi szintrehozással elősegíteni, hogy a haliga-' tók a kulturális lehetőségeket jobban ki tudják használ­ni, műveltségűkben is felzárkózzanak, sokoldalúan müveit, jól képzett szakemberekké válhassanak^- az oktatói utánpótlásnál is egyenlő esélyekkel indul­hassanak® Ez a tevékenység igen nagy figyelmet, tapintatot igényel, de a szervezett segités megadása mindenképpen kötelességünk, amelyre leginkább az osztályfőnöki rendszer, a szenior! tevékenység stb* biztosit lehetőséget az alsóbb éves hallgatóknál, mig a felsőbb évesek segítése elsősorban a szaktárgyi tanszékek feladata* Igen lényeges lehet ez a segités a null-évfolyamos foglalkozásokon, ahol nszintrehozón feladatokat is el kellene látnunk® 4® Kollégium, kollégiumi nevelőmunka Az utóbbi években a kollégiumokban végzett munka komplex nevelési

Next

/
Oldalképek
Tartalom