Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1972-1973
1972. november 27., 3. rektori tanácsülés
" 7 “ A sikeres nevelőmunka alapvető feltétele, hogy a világnézeti, erkölcsi,politikai nevelés szerves részévé váljon az egész oktatási folyamatnak, A hatékony,sokoldalú nevelést csak úgy tudjuk megvalósítani, ha minden oktató részt vesz a világ» nézeti, erkölcsi nevelésben, ha valamennyi szakmai oktatási forma egyben tartalmi és módszertani szempontból is a ne= velési feladatokat figyelembe veszi és a nevelési hatást érvényesíti. Nyilvánvaló* hogy ebből a szempontból az egyes oktatási egységek oktató-nevelő munkájának színvonala, egységessége a leglényegesebb. Nem találtuk még meg a nevelőmunka ellenőrzésének és értéke» lésének megfelelő módszereit sem, Ez évben tesszük meg az első kísérleti lépéseket. A kollégiumok kari kezelésbe adása uj nevelési lehetőségeket nyújt. A karok több eredményes lépést tettek ezek kiakná» zására, de még távol vagyunk attól, hogy a kollégiumok az egész hallgatóság nevelésének központjaivá váljanak. A TDK munkának az elmúlt időszakban is fontos szerepet szán» tunk a hallgatók szakmai és erkölcsi, politikai nevelésében, amit azonban még nem sikerült kellő mértékben megvalósítani. Örvendetesen megnőtt az utóbbi egy»két évben a társadalom» tudományi témájú diákkörök száma is. E munka továbbfejlesztése a minőségi mérnökképzés egyik lényeges feltétele. Nem helyeztünk ejég súlyt a szakmai társadalmi egyesületekkel való olyan együttműködésre, amely lehetővé tenné a hallga tók bevonásét ezen egyesületek munkájába. 4. Felvételi munka, a hallgatók kiválasztása A származás szerinti kategorizálás eltörlése után életbelépett - többszöri módosítással jelenleg is érvényben lévő -
